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高等职业技术教育电子信息类规划教材:《电子CAD技术》课程PPT教学课件(电子教案)第3章 原理图设计
文档格式:PPT 文档大小:980KB 文档页数:179
3.1 原理图设计工具 3.2 原理图元件、元件库及元件库的使用 3.3 实体放置与编辑 3.4 层次电路设计 3.5 一个完整的电路实例 3.6 报表 3.7 原理图输出
吉林电子信息职业技术学院:《电子CAD技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 原理图设计
文档格式:PPT 文档大小:980KB 文档页数:179
3.1原理图设计工具 3.2原理图元件、元件库及元件库的使用 3.3实体放置与编辑 3.4层次电路设计 3.5一个完整的电路实例 3.6报表 3.7原理图输出
兰州交通大学:《机电传动控制》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第八章 电力电子学基础
文档格式:PDF 文档大小:4.14MB 文档页数:43
掌握电力半导体器件的基本工作原理、特性和主要参数的含义; 掌握几种单相和三相基本可控整流电路的工作原理及特点; 熟悉逆变器的基本工作原理、用途和控制; 了解晶闸管工作时对触发电路的要求和触发电路的基本工作原理
福州大学:《大学化学》第四章 化学键与分子结构
文档格式:PPT 文档大小:244.5KB 文档页数:40
在原子结构中,电子分布符合能量最 低原则。基态是原子最稳定状态。 但是自然界中却发现,绝大多数元素 不以原子形式存在,而以化合物形 式存在,并且的原子数总是符合一 定比例的结合Na-Cl,H2O 说明化合物中的元素之间,存在着内 在地关系;说明原子并非是最稳定 的状态
武汉大学:《大学化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 化学键与分子结构
文档格式:PPT 文档大小:244.5KB 文档页数:40
在原子结构中,电子分布符合能量最 低原则。基态是原子最稳定状态。 但是自然界中却发现,绝大多数元素 不以原子形式存在,而以化合物形 式存在,并且的原子数总是符合一 定比例的结合Na-Cl,H2O 说明化合物中的元素之间,存在着内 在地关系;说明原子并非是最稳定 的状态
《化学分析》课程教学资源(PPT电子课件讲稿)第一讲 原子吸收课件
文档格式:PPT 文档大小:219.5KB 文档页数:44
一、概述 (一)定义 (二)特点 二、基本原理 (一)一般分析过程 (二)基态原子及原子吸收光谱的产生 (三)基态与激发态原子的分配关系 (四)谱线的轮廓及其变宽 (五)积分吸收与峰值吸收
《基础有机化学》课程教学资源(讲义)第七讲 理论
文档格式:DOC 文档大小:54.5KB 文档页数:8
1马氏规则:卤化氢等极性试剂与不对称烯烃发生亲电加成反应时,酸中的氢原 子加在含氢较多的双键碳原子上,卤素或其它原子及基团加在含氢较少的双键碳原子 上。这一规则称为马氏规则
《电力系统继电保护原理》课程教学资源(文献资料)国家电网公司电力安全工作规程
文档格式:PDF 文档大小:444.34KB 文档页数:39
《电力系统继电保护原理》课程教学资源(文献资料)国家电网公司电力安全工作规程
华中科技大学:《机电传动控制》课程教学资源(PPT课件)第十章 电力电子学——晶闸管及其基本电路(10.1)前言
文档格式:PPT 文档大小:170.5KB 文档页数:9
一、掌握晶闸管的基本工作原理、特性和主要参数的含义; 二、掌握几种单相和三相基本可控整流电路的工作原理及特点; 三、熟悉逆变器的基本工作原理、用途和控制; 四、了解晶闸管工作时对触发电路的要求和触发电路的基本工作原理
《机械工程测试技术》课程教学资源(技术问答)01、测试与传感技术基础_电测系统与原理_电测法的优点有哪些
文档格式:DOC 文档大小:20KB 文档页数:1
《机械工程测试技术》课程教学资源(技术问答)01、测试与传感技术基础_电测系统与原理_电测法的优点有哪些
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