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文库(990)
黄冈师范学院:《概率论与数理统计》课程教学资源(教案讲义)引言
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:2
了解概率论与数理统计的研究对象一—随机现象的统计规律。掌握确定性现象和随机 现象两个基本概念,并对本书内容体系有一个大致总体的了解
《计算物理学》课程教学资源(讲义)第三章 蒙特卡洛方法的若干应用(3.7)粒子输运问题的蒙特卡洛模拟
文档格式:PDF 文档大小:108.04KB 文档页数:8
一、直接模拟法 直接模拟法是基于粒子输运过程的随机统计特性的考,认 为物理上的可观测量就是大量粒子的行为共同贡献的统计结果。 因此,该方法就是考虑一个一个粒子的传输,模拟它们在物质中 随机运动的历史,记录其在运动中对感兴趣的物理模拟量的贡 献
海南大学:《通信原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 数字信号的最佳接收(8.1)引言
文档格式:PPT 文档大小:75KB 文档页数:2
1、最佳接收理论 在随机干扰存在的情况下如何最好地接收数字 信号呢?研究和解决这个问题的理论称为最佳接收 理论。它把近代数学的概率论和数理统计应用到信 号接收的领域,从而在理论上可实现信号接收的最 佳化,这为通信系统更加完善的设计开辟了道路。 最佳接收理论所研究的是有随机干扰存在的情 况,在一定的准则下,经过系统的、定量的推导, 给出最佳接收机的结构,并证明最佳接收机的性能 达到性能的极限
海南大学:《通信原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 数字信号的最佳接收(8.2)数字信号接收的统计表示
文档格式:PPT 文档大小:115KB 文档页数:6
一、数字信号接收的统计判决观点 在数字通信系统中,发送端发送哪一个信号 对接收端来说是一无所知的,并且发送的信号在 信道中可能产生畸变和受到噪声干扰已变得难以 辫认,所以收到的信号波形已变为随机波形。对 这种随机波形的正确判决只能从概率论的观点去 寻求某种统计规律,用统计判决的方法获得满意 的结果。从而噪声中数字信号的接收变成统计判 决问题
《抽样调查理论与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 分层抽样 §1 分层抽样及估计量 §2 比例分配及最优分配
文档格式:PPT 文档大小:650.5KB 文档页数:23
1分居抽样及估针量 简单随机抽样是最基本的抽样手段,在一些小型的抽样 调查中被人们采纳。所谓小型是指总体容量N较小,当总体 容量N较大时,不便采用简单随机抽样方法。这时,分层抽 样将起到作用
咸宁职业技术学院:《概率与统计》课程教学资源(PPT课件)第五章 数理统计初步
文档格式:PPT 文档大小:3.87MB 文档页数:126
在实际检验的过程中,并不是将这3万只灯泡全部一一进行 检验,常常是随机地抽取其中一部分来进行灯泡的寿命的检测. 事实上,通常没有必要有时甚至不可能对总体逐一进行检验. 如考察一批炮弹的质量,能把它们全部爆炸来进行检验吗?又 如,检验一批棉花的纤维抗拉强度也只能随机地抽取其中一部 分来进行,等等
《抽样调查理论与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论 §1 抽样调查的概念和作用
文档格式:PPT 文档大小:130KB 文档页数:5
一.抽样调查的概念 抽样调查是建立在随机原则基础上,从总体中抽取部分单位进行调 查,并概率估计原理,应用所的资料对总体的数量特征进行推断的一种 调查方法。例如,从某地区全部职工当中随机抽取部分职工,以家庭为 单位按月调查取得有关收入、支出等方面的资料,并依据这些资料推断 出全区职工的收支情况,这就是一种抽样调查
咸宁职业技术学院:《概率与统计》课程教学资源(PPT课件)前言、第一章 随机事件与概率
文档格式:PPT 文档大小:3.49MB 文档页数:111
1.1随机事件及其概率 1.2古典概率 1.3事件的运算及概率的加法公式
咸宁职业技术学院:《概率与统计》课程教学资源_习题1-1
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:1
1. 列举一些你接触到的生产或生活中的必然事件、不可能事件与随机事件的例子. 2. 写出下列随机试验所包含的所有的基本事件:
《抽样调查》课程PPT教学课件:第三章 简单随机抽样(3.1-3.2-3.3)
文档格式:PPT 文档大小:375.5KB 文档页数:17
3.1 简单随机抽样及实施方法 3.2 总体平均数与总和的估计 3.3 估计量的方差及其估计
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