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《计算机网络技术及应用》课程教学资源(试卷习题)试卷A课程参考答案
文档格式:DOC 文档大小:50.5KB 文档页数:5
一、名词解释(15分) 1.计算机网络: 凡是将分布在不同地理位置并具有独立功能的多台计算机,通过通信设备和线路连接起来,在功能完善的网 络软件(网络协议及网络操作系统等)支持下,以实现网络资源共享和数据传输为目的的系统,称为计算机网络
同济大学环境科学与工程学院:环境工程微生物学(乐毅全)_第二章 原核微生物
文档格式:PPT 文档大小:2.37MB 文档页数:56
本章主要内容 • 细菌:形态结构、培养特征、物理化学性 质; 古菌:特点、分类; • 放线菌:形态、培养、应用; • 蓝细菌:特点、分类
同济大学环境科学与工程学院:环境工程微生物学(乐毅全)_第一章 病毒
文档格式:PPT 文档大小:1.52MB 文档页数:23
• 第一节 病毒的一般特征及分类 • 病毒的特点;病毒的分类 • 第二节 病毒的形态与结构 • 病毒的形态大小;病毒的化学组成和结构 • 第三节 病毒的繁殖 • 病毒的繁殖过程;病毒的溶原性 • 第四节 病毒的培养 • 病毒的培养特征;病毒的培养基;病毒的培养 • 第五节 病毒的抵抗力和去除
湖南中医药大学:《中药制剂分析》课程教学资源(PPT课件)第四章 中药制剂的含量分析
文档格式:PPT 文档大小:1.22MB 文档页数:115
第一节 含量测定样品的处理 第二节 含量测定方法的验证 第三节 常用定量分析方法
《计算机网络技术及应用》课程教学资源(教案讲义)第二章 计算机网络体系结构
文档格式:PDF 文档大小:151.62KB 文档页数:10
体系结构是研究系统各部分组成及相互关系的。计算机网络体系结构采用分层结构,定 义和描述了用于计算机及其通信设备之间互连的标准和规则的集合。按照这组规则可以方便 地实现计算机设备之间的数据通信
《构造地质学》课程教学资源(习题集)习题五
文档格式:DOC 文档大小:78KB 文档页数:16
四、问答题和简述题 1.地质学中研究地质构造的一门分支学科 地质学的研究对象是地壳或岩石圈的地质构造.地质构造可由内或外动力 地质作用形成,但构造地质学主要研究内动力地质作用所形成的各种地质构造的形 态、产状、规模、形成条件、形成机制、分布和组合规律及其演化历史,并进而探 讨产生地质构造的地壳运动方式、规律和动力来源
广东工业大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件)第六章 样本及抽样分布
文档格式:PPT 文档大小:3.04MB 文档页数:92
§1 随机样本 §2 抽样分布
广东工业大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件)第二章 随机变量及其分布(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:958.5KB 文档页数:36
§5 随机变量的函数的分布、第二章小结
西安建筑科技大学:《技术经济学》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)前言
文档格式:PPT 文档大小:138.5KB 文档页数:5
一、课程性质、目的和任务 1.课程性质 本课程属于工商管理、工程管理等专业本科生的学科基础必修课之一 。它是介于自然和社会科学之间的边缘性科学,属于应用经济学的一 个分支,其核心内容是一套技术经济分析思想和方法,是人类提高技 术实践活动效率的基本工具
《项目管理的一般原理》项目的费用管理
文档格式:PPT 文档大小:171.5KB 文档页数:30
一、学习目标 二、掌握项目费用分解技术 三、熟练绘制CBS及S曲线 四、能够利用挣值法分析项目状况 五、能够对项目费用进行管理和控制
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