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《建筑风水学》课程教学资源(参考资料)住宅与植物方位之说
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:2
住宅的西北方最好有棵大树,西北为乾,树有木精,可以保护住宅主人。从风向 看,冬天的西北风最凶、最冷,有大树就可以档风。 宅前大门口不可有大树。有大树会阻碍空气流通,会有缤纷的 落叶,会有小虫掉下。但是,大树有利于纳凉,调节温度
《管理学基础》课程教学资源:教案2 第四章 组织(4.1)组织职能与结构设计
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:1
4-1节组织职能与结构设计 《管理学基础》第十四次课授课计划 第四章组织 第一节组织职能与结构设计 1.了解组织职能和组织工作的原则; 2.了解部门划分的原则与方法; 3.掌握组织结构设计的原则与方法 4.掌握三种常见的组织形式 5.掌握组织结构设计的基本原理及高层与扁平结构的特点
《建筑风水学》课程教学资源(参考资料)厨房风水问题
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:2
厨房风水问题 就风水而言,厨房具有一些先天的缺陷。因为,厨房在洗涤和烹调食物的过程中, 会用掉大量的水,而水正是财富的象征,所以不利于财运的蓄积。但是另一方面, 厨房又具有压制凶方煞气的功能。所以将厨房安置在无关紧要或凶方,反而对居 住者有利。岁末装修或扫房的时候,调整厨房的位置和厨具的摆设,去除其不利 的因素,就能营造出良好的厨房风水
《管理学基础》课程教学资源:教案2 第三章 计划(3.2)创新与运筹
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:1
3-2节创新与运筹 《管理学基础》第十一次课授课计划 第三章计划 第二节创新与筹 1.了解创造性思维与主要的创新方法 2.管理方案的科学运筹的六个步骤; 3.掌握创新能力来源模式; 4.培养创新能力
《建筑风水学》课程教学资源(参考资料)厨房装修风水八大忌讳
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:1
厨房装修风水八大忌讳 因为厨房代表一家人的财帛、食禄及健康状况,并且把许多不相容的器具集合在 一起,所以其方位一定要详细考虑,才能有益于家庭的健康与发展。 厨房不宜向南方,因为南面属火,厨房也属火。火上加火。则对居家不利,并且 向南食物易腐化。所以厨房最好不要设在南方。厨房也不宜在家的中央
《建筑风水学》课程教学资源(参考资料)阳宅启示录
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:2
阳宅启示录-卧室篇 地理形势与建筑形式 中国哲学的宇宙观是「天圆地方」,因此阳宅应求其方正,在五行建筑学中 木为长条形、火为尖形、土为方中带长、金为圆形、水为曲波形。由易经系辞云: 「易与天地准,仰以观于天文,俯以察于地理」,「在天成象,在地成形」,由 此可知阳宅风水应配合地理之形势及其本身建筑形式的重要性
《管理学基础》课程教学资源:教案1 第六章 控制(6.1)控制机制与控制要领
文档格式:DOC 文档大小:103.5KB 文档页数:11
6-1节控制机制与控制要领 第六章控制 【本章教学目标】 一、知识点: 1.了解控制职能的涵义,理解控制机制与要领; 2理解管理控制的几种基本类型; 3掌握控制的基本程序; 4理解预算控制与非预算控制的主要技术与方法,特别是现代方法 5理解管理信息系统的构成与功能;
《管理学基础》课程教学资源:教案1 第六章 控制(6.3)激励之激励理论
文档格式:DOC 文档大小:75.5KB 文档页数:14
5-3节激励之激励理论 第三节控制方法与技术 【回顾与说明】 回顾:控制过程的主要工作内容,如何实施控制过程中的行为管理。 说明:第三节的知识体系,以及学习本节的要求,让学生对控制方法与技术有一个总体认识。 【本节精言】 控制是管理机制的一种功能。要实现科学而有效的控制,就必须构建科学而有效的控制机制
《建筑风水学》课程教学资源(参考资料)商铺办公纳来路之气
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
商铺办公等 纳来路之气 在挑选的大厦的时候,有一条总的原则:大厦一开中门为吉,但很多楼宇的 入口是开在前左方或前右方,并且大门向着马路,这种大厦,究竟何以为吉呢? 关于这个问题,有以下四点原则:
《管理学基础》课程教学资源:教案1 第三章 计划(3.1)环境分析与界定问题
文档格式:DOC 文档大小:119.5KB 文档页数:10
3-1节环境分析与界定问题 第三章计划 【本章学习目标】 一、知识点: 1、了解计划的类型,理解计划职能的程序; 2、掌握环境分析与界定问题的基本模型; 3、掌握创造性思维与创新方法; 4、掌握决策的分类、程序与方法; 5、理解目标体系的构成,掌握政策的制定与管理的基本要求
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