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延安大学:《组织学与胚胎学 Histology and embryology》课程教学资源(实验教学实习课件)实习五 循环系统、内分泌系统
文档格式:PDF 文档大小:3.59MB 文档页数:23
1.掌握中动脉、心脏壁的结构 2.掌握毛细血管的分类及结构特点 3.掌握内分泌腺的一般特点腺细胞的分类及结构特点 4.掌握甲状腺、肾上腺、垂体的结构及功能
延安大学:《组织学与胚胎学 Histology and embryology》课程教学资源(实验教学实习课件)实习二 结缔组织、血液
文档格式:PDF 文档大小:3.34MB 文档页数:38
1.掌握结缔组织的一般特点 2.掌握疏松结缔组织的组成及各组成成分的结构与功能 3.掌握血细胞的分类、计数、形态结构与功能 4.熟悉致密结缔组织的分类及各类结构特点 5.了解脂肪组织、网状组织结构特点
湖北大学:《旅游规划与开发 Tourism planning and exploiting》课程教学资源(PPT课件)第六章 旅游规划与开发的主题定位与功能分区 The theme localization and function dividing of tourism planning and exploiting
文档格式:PPT 文档大小:468.5KB 文档页数:31
一、旅游规划与开发的主题定位 二、旅游规划与开发的主题形象定位 三、区域旅游空间功能分区
湖北大学:《旅游规划与开发 Tourism planning and exploiting》课程教学资源(PPT课件)第四章 旅游资源的分类体系与评价 The Categorized system and evaluation of tourism resources
文档格式:PPT 文档大小:869.5KB 文档页数:47
第一节旅游资源的分类 第二节旅游资源综合评价 第三节旅游资源综合评价方法 第四节旅游资源调查方法
西华大学:《证券投资学》课程教学资源(习题)第五章习题
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:1
简答题 1、证券投资技术分析的理论假设是什么?为什么? 2、技术分析有哪些优点和缺点? 3、道氏理论的主要原理是什么?
中华人民共和国国家标准:《海洋监测规范》第5部分 沉积物分析
文档格式:PDF 文档大小:4.78MB 文档页数:85
1范围 本标准规定了16个海洋沉积物测项和3个分析方法,并对样品采集、贮存、运输、预处理、测定结 果和计算等提出技术要求。 本标准适用于大洋、近海、河口、港湾的沉积物调查和监测,也适用于近海,港湾、河口疏浚物和倾倒 物的调查与监测
《系统化教学设计》课程教学资源(教案讲义)第五章 分析学习者和环境
文档格式:DOC 文档大小:112KB 文档页数:19
这些年来,教育心理学家已经研究得出了一些个性差异变量,确定了它们与学习之间的 关系。有关智力和个性的研究论文也非常多。从教学设计的角度来说,我们需要知道哪些变 量会显著影响我们所教学习者人群的成绩,因为设计者是对具有共同特征的一组学习者来设 计教学的。在这一章里,我们要学习一组研究人员已经确定会影响学习的变量。如果你能够 按照这些变量来描述你的学习者,你就能够通过修改教学策略来提高学习效果 在设计过程的这个阶段,同样重要的另外一件事,就是要分析学习发生的环境,以及学 习者运用新学技能的环境
延安大学:《电路分析基础》课程教学资源(PPT课件)第一部分 总论和电阻电路分析 第3章 叠加方法与网络函数
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:22
§3-1 线性电路的比例性 网络函数 §3-2 叠加原理 §3-3 叠加方法与功率计算
《系统化教学设计》课程教学资源(教案讲义)第三章 教学目的分析
文档格式:DOC 文档大小:136.5KB 文档页数:18
在我们一章一章介绍教学设计过程的时候,请注意每章要讨论的内容都标示在每章开 始部分的教学设计流图上 教学设计的主要目的就是要确定我们的教学应该包含的技能和知识。因为这是一个相 对复杂的过程,我们将其划分为两个子步骤,在本书用两章分别阐述
《数学分析》课程教学资源(考研辅导)第一讲 积分不等式
文档格式:DOC 文档大小:128.5KB 文档页数:4
积分不等式 主要知识点: Neton- Leibnitz公式,变上限积分性质,积分中值定理,分部积分公式
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