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《公共关系学原理》课程教学资源(教材讲义)第九章 公共关系调查
文档格式:DOC 文档大小:67KB 文档页数:12
公共关系利用开放系统的方法,协调一个组织与其公众之间的关系,在解决问题过程中既有理性 思维,也有感性思维,但我们强调的重点是系统计划。从公共关系作为一种艺术的起源开始,这一活动 已演化为一门广泛应用的科学。公共关系进入一个比较成熟阶段的重要表现,就是改变人们只凭个人经 验和直观感觉解决问题的传统做法,使公共关系工作走上了科学化、系统化的轨道。 公共关系作为社会组织一种特定的“系统工程”,常常由一系列公共关系工作构成。美国公共关系 权威人士S·卡特里普和A·森特(1952年)认为:“组织与公众的良好关系必须经过精心的策划,必 须经过特定的步骤和过程
山西农业大学:《马克思主义哲学》课程教学资源(讲义)第五章 生产劳动和社会历史
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:1
第一节社会历史观的基本问题 唯心史观的根本局限是片面夸大了精神因素在社会历史中的作用,没有看到精神因素背后起决定作用的物 质因素及其规律的作用,片面夸大个人在历史上的作用,否定了人民群众创造历史的作用:马克思和恩格 斯依据科学的实践观对历史观的基本问题做出了科学的解决
《机床电气控制和PLC控制》教学资源(PPT课件讲稿)第九讲 顺序控制梯形图的编程方式
文档格式:PPT 文档大小:437KB 文档页数:10
顺序控制梯形图的编程方式 根据系统的顺序功能图设计梯形图的方式,称为顺序 控制梯形图的编程方式。 在个人计算机中用的PLC编程语言,可由顺序功能图 直接生成指令表程序等。也可由梯形图或指令表生产 成顺序功能图对系统进行监控
湖北经济学院:《计算机图形学》第一章 计算机图学概述
文档格式:PPT 文档大小:5.74MB 文档页数:160
(2)1.1--CG历史发展:硬件、软件、算法 (3)1.1.4--CG应用] (4)1.2-图形设备:输入设备 (5)1.3-图形显示设备:CRT、LCD (6)1.5--图形处理系统:CPU(DSP)、图形显示卡 (7)1.6.1,1.6.2—CG系统,个人CG系统 (8)1.7--虚拟现实技术
西南师范大学:《中国化马克思主义理论概论》课程资源(PPT教学课件)第10章 关于社会主义政治文明建设的基本理论
文档格式:PPT 文档大小:18.22MB 文档页数:145
毛泽东:“我们的目标,是想造成一个又有 集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志、又 有个人心情舒畅、生动活泼,那样一种政治局面,以利 于社会主义革命和社会主义建设,较易于克服困难,较 快地建设我国的现代工业和现代农业,党和国家较为巩 固,较为能够经受风险
云南财经大学:《公共支出经济分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 财政补贴支出
文档格式:PPT 文档大小:146KB 文档页数:8
一、财政补贴的概念 财政补贴是国家为实现特定的政治经济任务 和社会目标,在一定时期内向某些特定企业 和个人提供的无偿补助和津贴
西北师范大学政法学院:《伦理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 伦理原则
文档格式:PPT 文档大小:497KB 文档页数:28
第一节个人主义原则 第二节功利主义原则 第三节人道主义原则 第四节利他主义原则 第五节集体主义原则
泰州职业技术学院:《数据库技术(SQL Server 2000)》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:107.5KB 文档页数:7
1、课程性质与任务 (1)课程性质 本课程是计算机专业的职业基础课程、它是一门有一定的理论性、但实践性和实用性都很强的职业基础课程。 (2)课程任务 使学生掌握关系数据库原理和计算机数据库管理系统的基本工作原理、掌握当前广泛使用的 SQL Server2000的基本应用方法和技巧、使学生今后能够开发出符合自身工作需要的个人级
复旦大学附属妇产科医院:《妇产科学》课程教学资源(教案讲义)教学特色
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:1
妇产科医院又称“红房子医院”,创建于1884年,迄今已有119年历史。长期以来, 妇产科医院一直承担着医学院妇产科教学的主要任务,是全国医药院校五年制统编教材 《妇产科学》第1、2、3版及七年制教材第1版的主编单位,在医教研诸方面均在全国妇 产科界具有较强的影响力。近年来,由于妇产科学教学本身的特点,加之新《医疗事故条 例》的出台及不少患者对个人隐私权的过分强调,妇产科临床教学遇到很大困难。经过广 大教职工不懈努力、开拓创新,不仅圆满完成了教学任务,还形成了一些妇产科教学独有 的特色
西安交通大学:《管理学基础》第六章 目标管理
文档格式:PPT 文档大小:63KB 文档页数:17
1目标管理的内涵和发展 1.1、目标管理的含义 目标管理(简称MBO)是一个全面的管理系统。它用系统的方法, 使许多关键管理活动结合起来,高效率地实现个人目标和企业目标。 具体而言,它是一种通过科学地制定目标、实施目标,根据目标进行 考核评价来实施组织管理任务的过程
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