何为大学？大学何为？ 学校是有目的、有计划、有组织地向学生系统传授社会规范、价值标准和知识技能的机构和 独立群体。 校园环境是在学校这一特定的文化氛围里，师生依据学校的特殊条件，在从事课内外的各项 活动中所创造的精神财富以及承载这些精神财富的规章制度、组织活动和物质形态

一、美的本质和特征 二、美的形态 三、审美的含义和标准 四、审美在大学生人生中的地位和作用

一、货币产生与发展 （一）货币是价值形式发展的结果货币的产生与发展是一个社会历史现象。货币的形态 随着社会生产的不断扩大也不断改变着其形式

11.5.1 褶皱类型 11.5.2 褶皱要素 11.5.3 褶皱形态

一、病毒的发现及定义 二、病毒的基本特点 三、病毒的大小 四、病毒的形态 五、病毒的化学组成与结构 六、噬菌斑

一、掌握贫血诊断标准和临床表现、熟悉形态学分类 二、了解病因和发病机制分类

真核微生物部分 凡是细胞核具有核膜、能进行有丝分裂、细胞质中 存在线粒体或同时存在叶绿体等细胞器的微小生物 ,都称为真核微生物

一、霉菌的形态和结构 二、霉菌的菌落特征 三、霉菌的繁殖 四、霉菌的代表属

放线菌(Actinomycetes)是一类具有丝状分枝细胞和无性孢子的G+原核微生物,由于菌落呈放射状而得名

1.土壤概念 2.土壤形态 3.土壤组成 4.土壤性质