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《机械制造技术基础》课程教学资源(教案讲义)第五章 机械加工质量及其控制
文档格式:DOC 文档大小:17.47MB 文档页数:20
第一节 机械加工精度概述 第二节 影响机械加工精度的因素 第三节 加工误差的统计分析 第四节 机械加工表面质量 第五节 机械加工过程中的振动
南京邮电大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第十五章 机械波(15-05)波的干涉
文档格式:PPT 文档大小:332.5KB 文档页数:7
一、波的叠加原理 几列波相遇之后,仍然保持它们各自原有的特征(频率、波长、振幅、振动方向等)不变,并按照原来的方向继续前进,好象没有遇到过其他波一样
成都理工大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第十四章 机械振动(14.4)单摆和复摆
文档格式:PPT 文档大小:201.5KB 文档页数:4
14-4单摆和复摆 一、单摆
成都理工大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第十五章 机械波(15.1)机械波的基本概念
文档格式:PPT 文档大小:528.5KB 文档页数:15
机械波的形成 机械波:机械振动在弹性介质中的传播 产生条件: 1 波源; 2 弹性介质
山东大学:《固体物理》课程教学资源(习题解答)第三章 晶格振动与晶体热学性质思考题
文档格式:DOC 文档大小:94KB 文档页数:5
1.相距为不是晶格常数倍数的两个同种原子,其最大振幅是否相同? 解答 以同种原子构成的一维双原子分子链为例,相距为不是晶格常数倍数的两个同种原子, 设一个原子的振幅A,另一个原子振幅B,由本教科书的(3.16)可得两原子振幅之比 BB1+B2-mo2
成都理工大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第十五章 机械波(15.8)多普勒效应
文档格式:PPT 文档大小:719KB 文档页数:9
15--8多普勒效应 讨论人耳听到的声音的频率与声源的频率相同吗? 接收频率单位时间内观测者接收到的振动次数或完整波数
成都理工大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第十五章 机械波(15.3)波的能量
文档格式:PPT 文档大小:242KB 文档页数:7
15--3波的能量 一、波动能量的传播 当波在弹性媒质中传播时,各质元都在振动
成都理工大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第十四章 机械振动(14.5)简谐运动的能量(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:904KB 文档页数:16
一、两个同方向同频率简谐运动的合成
成都理工大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第十四章 机械振动(14.5)简谐运动的能量(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:268.5KB 文档页数:8
成都理工大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第十四章 机械振动(14.5)简谐运动的能量(1/2)
成都理工大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第十四章 机械振动(14.3)旋转矢量
文档格式:PPT 文档大小:952.5KB 文档页数:18
14-3旋转矢量
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