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清华大学:《数字逻辑与数字集成电路电路》课程教材电子教案(PPT教学课件,第2版)第二章(2.2)逻辑函数的表格法化简(Q-M法)
文档格式:PPT 文档大小:2.32MB 文档页数:53
一、卡诺图化简法直观方便,过程简单明了,但只适合于变量数<=4的函数。 二、Q-M(Quine-McCluskey) 法和卡诺图法的化简思路是一致的:两相邻最小项可以合并,消去一个变量. [1952,1956]
湖南计算机高等专科学校:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件)第2章 组合逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:1.67MB 文档页数:135
2.1组合逻辑电路的分析与设计方法 2.2加法器 2.3数值比较器 2.4编码器 2.5译码器 2.6数据选择器 2.7数据分配器 2.8只读存储器(ROM) 2.9可编程逻辑器件(PLD)
安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源(讲义)实验四 组合逻辑电路
文档格式:PDF 文档大小:36.43KB 文档页数:4
一、实验目的 1.学会组合逻辑电路的实验分析及其设计方法。 2.验证半加器、全加器的逻辑功能
安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源(讲义)实验四 组合逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:107.5KB 文档页数:9
一、实验目的 1.学会组合逻辑电路的实验分析及其设计方法。 2.验证半加器、全加器的逻辑功能
电子科技大学:《VHDL语言与数字集成电路设计》第六章 逻辑综合
文档格式:PPT 文档大小:212.5KB 文档页数:28
逻辑综合 逻辑综合将HD语言编写的行为模型转换 为电路结构模型(网表) 这种转换类似于C语言的编译器将C语言转 换为机器语言(二进制语言);
《数字电子技术》课程授课教案(讲义)第5章 时序逻辑电路
文档格式:DOC 文档大小:1.66MB 文档页数:57
《数字电子技术》课程授课教案(讲义)第5章 时序逻辑电路
《数字电子技术》课程授课教案(讲义)第3章 组合逻辑电路
文档格式:DOC 文档大小:885KB 文档页数:23
《数字电子技术》课程授课教案(讲义)第3章 组合逻辑电路
清华大学电子系:《逻辑设计与数字系统》课程教学讲义(数字电子技术基础)第五章 通用时序电路模块及应用(5-5)移存型计数器
文档格式:DOC 文档大小:335.5KB 文档页数:20
计数器的一个很重要的应用是产生定时控 制信号。比如,在产品加工流水生产线上,为 完成产品的加工,就需要在产品加工周期中在 特定的时间向特定的加工设备发出控制信号。 在较复杂的数字系统中,控制单元也需要按规 定的时序和间隔对各逻辑模块发出系列定时控 制信号以使系统调同工作。 可利用环形计数器产生定时信号
《数字电子技术》课程教学资源(自测题)第四章 组合逻辑电路自测题和答案
文档格式:DOC 文档大小:232.5KB 文档页数:6
《数字电子技术》课程教学资源(自测题)第四章 组合逻辑电路自测题和答案
《数字电子技术》课程教学资源(自测题)第六章 时序逻辑电路自测题和答案
文档格式:DOC 文档大小:87.5KB 文档页数:4
《数字电子技术》课程教学资源(自测题)第六章 时序逻辑电路自测题和答案
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