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《突变函数》课程教学资源(讲义)习题五
文档格式:PDF 文档大小:122.34KB 文档页数:3
1. 设 E 是 1 R 中一族(开的 闭的 半开半闭的)区间的并集. 证明 E 是 Lebesgue 可测集
《突变函数》课程教学资源(讲义)第一章 集合习题讲解
文档格式:PPT 文档大小:157.5KB 文档页数:9
1 对平面上的任意两个非有理点,一定存在一条 折线不过有理点 连接两非有理点,并作中垂线
《精细化工实验技术》课程教学资源(PPT课件)第三章 精细化工实验中常见的操作技术
文档格式:PPT 文档大小:1.91MB 文档页数:78
一、加热与冷却 二 、搅拌 三、加压与减压 四、过滤 五、回流与分水 六、蒸馏 七、干燥
《精细化工实验技术》课程教学资源(PPT课件)目录
文档格式:PPT 文档大小:599.5KB 文档页数:5
第一章 精细化工实验室规范 第二章 实验室常用仪器 第三章 精细化工实验中常见的操作技术 第四章 实验基本程序与内容
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六单元 课程改革(一)
文档格式:PPT 文档大小:71.5KB 文档页数:34
一、课程改革的实质 (一)课程改革的概念 课程改革,就是将课程中陈旧的不合理的部分改变为新的能适应社会、文化、儿童以及教育客观情况的特殊过程。 区分课程改革、教学改革与教育改革三个既有密切联系又有根本区别的概念
四川教育学院生物系:《资源植物学》课程教学资源(教案讲义)第三章 资源植物学与中学课程改革
文档格式:DOC 文档大小:8.53MB 文档页数:7
一、课程资源的概念 1.广义与狭义的课程资源的概念: 2. 课程资源的分类
廊坊师范学院化学系:《教育学》课程教学资源(文献资料)引导自主学习、培养创新精神
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:6
强调学生的自主学习与创新能力的培养,是二十一世纪中学化学教育的主旋律。学生自主学习 意识的培养,不仅靠教师的灌输,也来自教师对自主学习情境的创设及教学组织形式的选择,如小组 合作学习,问题解决学习等,都是开展自主学习的有效教学组织形式。通过培养学生自主学习意识,调 动学生学习的能动性,促进学生学习过程中的自我实现,自我创新,自我发展
《数控编程技术》第2章 数控编程基础
文档格式:PPT 文档大小:164KB 文档页数:53
2.1 数控编程概述 2.2 数控程序编制中的工艺分析 2.3 数控程序编制中的数学处理
《国家公务员考试》教学辅导资料(时事申论)半月谈2008年第15期
文档格式:DOC 文档大小:420.5KB 文档页数:61
“中俄永远是朋友”——千名中国儿童赴俄疗养纪实
《哲理文章》讓我承諾愛你一輩子-21世紀教育觀,960927
文档格式:PPT 文档大小:3.51MB 文档页数:38
2005年10月22日 一位十五歲的建中生跳樓 在他的遺書中寫著: 我最不喜歡的是補習
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