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《自然辩证法》课程教学资源:科学技术前沿的哲学问题
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:5
第一节对自然科学基本概念的新哲学探讨 自然科学前沿哲学问题的一个重要领域是对一些基本的科学概念,尤其是新科学概念基本 涵义的阐释。这种阐释往往要提到哲学的高度来进行分析,进而也促进了哲学的发展。量 子力学创始人之一的海森堡曾经认为:“一部物理学发展的历史,不只是一本单纯的实验发 现的流水帐,它同时还伴随着概念的发展,或者概念的引进。因为正是概念的不确定 性迫使物理学家研究哲学问题
《商贸规则与法律实务》 第六章 货物运输规则
文档格式:PPT 文档大小:106KB 文档页数:14
本章知识点 1、理解货物运输的5种基本方式及优缺点 2、了解2种新兴的运输方式及特点 3、掌握海、陆、空三种运输方式中常用单据名称及适用情形 4、掌握并能运用运输条款中的常用概念 5、了解国内外货物运输的一些重要规则 6、重点掌握有关多式联运的具体规则
《环境保护学》课程教学资源(教案讲义)第六章 生态学基本原理
文档格式:DOC 文档大小:50.5KB 文档页数:12
第一节生态学的基本理论 一、生态学的基本概念 (一)生态学的概念 生态学的概念是德国生物学家海克尔166年提出的,他将生态 学定义为研究生物与其环境相互作用的科学。生态学的发展经过了一 段漫长的历程。第一代是个体生态学,研究的是个体生物和环境之间 相互关系的学科;第二代是群体生态学,研究的是生物群落与环境之 间的关系,还包括生物与生物之间的关系;第三代就是生态系统生态 学,它认为应当把生物和环境,把有生命的生物群体和无生命的环境
中国科技大学地球与空间科学学院:《地球科学概论》 第二章 宇宙演化
文档格式:PPT 文档大小:7.9MB 文档页数:28
盘古开天,创世纪与无中生有 传说与神话 ·宗教将神话加教义 《圣经》开 “起初,神造人地是沌,渊面黑 暗。””“神说要有光就看光是好的, 就把光暗分开了。神称光暗为夜。有晚 上,有早晨,这是头一。 空气,海,地,太阳,众星,大鱼,飞鸟 牲畜,昆虫和野兽,第七日人
河海大学:《水泵及水泵站》课程教学资源(PPT课件)第四章 水泵汽蚀与安装高程的确定
文档格式:PPT 文档大小:506KB 文档页数:14
◼§4-1 水泵汽蚀 ◼§4-2 叶片泵的汽蚀性能 ◼§4-3 水泵安装高程的确定
河海大学:《水泵及水泵站》课程教学资源(PPT课件)第二章 水准测量
文档格式:PPT 文档大小:8.49MB 文档页数:13
主要介绍水准测量的原理和方法、水准仪构造使用及其检校、水准测量误差来源及其消除方法水准路线的施测方法及数据处理
河海大学:《水泵及水泵站》课程教学资源(PPT课件)排水泵站工程规划
文档格式:PPT 文档大小:338KB 文档页数:16
排水泵站工程修建位置:建于沿江(河)滨湖 滨海圩垸和平原地区的低洼地带, 排水泵站在整个使用期间的运行时间很短, 应尽量使其兼作排涝、排渍、治碱、灌溉提 水等方面的服务
河海大学:《水泵及水泵站》课程教学资源(PPT课件)第三章 叶片泵工作点的确定
文档格式:PPT 文档大小:161KB 文档页数:14
§3-1 工作点的确定 §3-2 叶片泵串并联运行 §3-3 叶片泵工况调节
河海大学:《水泵及水泵站》课程教学资源(大纲教案)水泵的选型电动机的配套
文档格式:PPT 文档大小:357KB 文档页数:9
水泵的选型 1.首先应根据不同类型地区的特点,不同 的排灌要求,采用不同的泵型。 2.从\水泵规格性能表中初步几种规格的 水泵,一般水泵大中型泵站台数以4~8台为宜。中小 型泵站以3~6台为宜,小型泵站以2~3台为宜
河海大学:《水泵及水泵站》课程教学资源(大纲教案)课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:37KB 文档页数:5
水泵及水泵站课程教学大纲 一、课程的性质、任务和基本要求: 本课程是水利工程、水利水电工程等水利类专业主要专业课之一,主要任 务是:使学生熟悉叶片泵的性能,进行合理的选型配套,并具有初步规划设计 抽水机站的能力。要求了解叶片泵的一般构造和工作原理,掌握其基本性能
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