点击切换搜索课件文库搜索结果(990)
文档格式:PPT 文档大小:123KB 文档页数:6
1某工业企业为增值税一般纳税人,2002年2月 发生如下经济业务: (1)2月10日购入原材料一批,取得专用发票 注明的价款为20万元,税款为34000元,支付铁 路部门运费10000元,其中运费8000元,建设基 金1000元,保管费500元,装卸费500元,货款 及运费己付清,材料入库。 (2)2月15日,接受某单位投资转入材料一批 ,取得增值税专用发票,加税合计117000元, 材料尚未入库。 (3)2月21日采取分期收款方式销售货物一批 ,价款160万元,成本48万元,合同规定两月一 期
文档格式:DOC 文档大小:21.5KB 文档页数:1
一个称是合伙,另一个说不是合伙,于是一对朋友反目成仇,在法庭上展开 激烈的交锋。到底谁是谁非?日前,江苏省海门市人民法院对此案进行了审理, 一审认为合伙不成立,判决被告赔偿原告两万余元。 2002 年 11 月的一天凌晨,天刚蒙蒙亮,王林带着一支大约有 80 人的队伍, 顶着呼啸的海风,带着捕青蛤的工具,浩浩荡荡的开进了海门东灶港滩涂养殖场, 不顾看场人的阻止,开始起捕青蛤
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:8
教育的一致性和连续性原则 每个学生的心都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开.唯有教师付出真诚的关怀 和发自内心的师爱,才能把自己变成一只只细腻各异的钥匙,架设起一座通向学生心灵的桥 梁,深入学生的心中去了解他们.有这样一件事使我记忆犹新.在三年级的下学期,我们班从 别的学校转来了一名学生刚开始的时候比较好,可过了一段时间后,不仅上课不遵守纪律, 而且老师说他就不服,跟老师对着干.与其他同学的隔阂也越来越大,经常因为一点儿小事与 同学吵架.后来,发展得越来越严重
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:8
前段时间,一些媒体报道了国务院行政法规规章清理工作已全面展开的消 息。其中列举了一个案例:今年 1 月,一位三年级的小姑娘因穿越无人值守的铁 路道口被火车撞死,她的父母只获得 600 元的赔偿款,而这还是女童父母争取来 的。按照 1979 年由铁道部、交通部、公安部制定的并由国务院转发的《火车与 其他车辆碰撞和铁路路外人员伤亡事故处理暂行规定》(文中简称《暂行规定》), 穿越铁路被火车撞死,一条人命只赔 300 元
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:1
近日,北京市第一中级人民法院作出判决,确认索某与张某在离婚协议中有关“两居 室房屋中南侧一间归索某所有,北侧一间归张某所有”的约定无效。这是物权法实施以来, 一物一权(所有权)的基本原则首次在法院判决中得以适用。 索某(男)与张某(女)于 2005 年 3 月 14 日协议离婚,针对双方共同所有的登 记在张某名下的一套两居室房屋
文档格式:DOC 文档大小:68KB 文档页数:13
一、引子: 作为一个民法的职业学者,我从 1984 年开始研究民法,至近已 17 年,在这 17 年中,有四个问题一直困惑着我: 1、民法的命名方法为什么不同于其他部门法?其他部门法都是以其所调整 的人类的行为类型来命名,如刑法,劳动法,行政法,经济法,环境法,社会保 障法等等,他们命名的特征是一目了然,看了名称就知道是干什么的。而民法却 没有告诉我们它所调整哪种人类行为类型,或者告诉我们一个可以实施这种人类 行为的主体
文档格式:PPT 文档大小:410KB 文档页数:113
C 语言是一种结构化语言。所谓结构化 语言就是不允许交叉程序的存在。结构 化语言的基本元素是模块,在C语言中 也称为函数。它是程序的一部分,只有 一个出口和一个入口,不允许中途插入, 也不允许以模块的其它路径退出。结构 化编程语言在没有恢复堆栈和其它相关 的寄存器之前,不应随便跳入或跳出一 个模块
文档格式:PPT 文档大小:700.5KB 文档页数:75
学习目标: 1. 知道什么是竞争市场 2. 考察在一个竞争市场中什么决定一种物品的需求 3. 考察在一个竞争市场中什么决定一种物品的供给 4. 了解供给和需求如何共同决定一种物品的价格与销售量 5. 考虑市场经济中价格在配置稀缺资源中的关键作用
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:5
我想从一个故事开始说起。做了五年的班主任工作,谁都 说我与孩子们相处得是那么融洽,那么和谐。可却没有人知道 我的一次管理失误曾酿成一个无法弥补的严重后果,正是它时 时警示着我后来的每一项工作。 5年前,我毕业分配到斜塘中心小学任语文老师。一节课 上,当我让学生将生字新词在练习本上默写时,突然发现最后 排一个男生嘴里叼着一根白色的“烟卷”望着我
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:2
我国山东高密一中:校长李希贵1995年上任实施改革,他把 苏霍姆林斯基的一段话作为学校开展一切教育教学活动的最基本 准则(教学大纲和教科书规定了给予学生的各种知识,但是却没 有规定给予形式的最重要的一样东西,这就是幸福
首页上页8283848586878889下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 990 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有