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《市场营销学》课程教学资源:多角化成长战略
文档格式:PPT 文档大小:12.5KB 文档页数:1
适用于在原来市场营销系统框架之内已经无 法发展,或之外有更好的机会状态下。 ·多角化成长战略主要有: 同心多角化战略—利用原有技术、特长、经验 等发展新产品,增加产品类别。 水平多角化战略利用原有市场,采用不同技 术发展新产品,增加产品类别。 综合多角化战略通过收购、兼并其他行业的 企业或在其他行业投资将业务扩展到其他行 业中去
浙江工业大学:《环境保护概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五专题 噪声控制和固体废弃物的处理和利用(固体废弃物的处理和利用)
文档格式:PPT 文档大小:3.68MB 文档页数:28
1. 来源 工业固体废物 矿业固体废物 城市固体废物 农业固体废物 放射性固体废物 2. 分类 (1)工业固体废物 工业固体废物是指在工业生产、加工过程中产生的废渣、粉尘、碎屑、污泥,以及在采矿过程中产生的废石、尾矿等
东南大学:《计算机网络体系结构》课程教学资源(课件讲稿)第四单元 网络交换(2/2)
文档格式:PDF 文档大小:389.53KB 文档页数:61
一、从对ATM的利用得到的启示 二、对报文作分类的处理(QoS产生的联想),从而有流的概念 三、利用链路层可能提供的寻址和路由功能(直通路径),从而提高交换的效率,从逐个报头的详细处理到面向连接的快速处理
沈阳师范大学:《社会调查与研究方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 观察法
文档格式:PPT 文档大小:89KB 文档页数:7
1.观察者必须根据研究目的或假设收集资料. 2.科学的观察必须有系统,有组织地进行. 3.科学的观察除了利用人的感官外,还可以利用科学工具将观察结果正确详细地记录下来 4.观察结果必须是客观的能被检验的
北京化工大学经济管理学院:《管理学》PPT教学课件_第11章 未来管理理论的发展趋势
文档格式:PPT 文档大小:123KB 文档页数:17
知识管理,这是一个全新的概念。随着知识经 济的产生,当知识成为最重要的资源,成为获取效 益的主要手段时,必然要求每一个企业正确估量自 己拥有多少知识“资产” ,有哪些知识资产,研究 对 专利、技术专长、经营诀窍、贸易秘密、信息、品 牌,以及蕴藏于员工头脑中的知识、才能、智慧等 的利用状况,研究如何有效开发利用知识资产去创 造财富,以及通过智力资本的投资,保证知识资产 的不断增值等
华中科技大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十三章 光的偏振
文档格式:PPT 文档大小:1.06MB 文档页数:24
第二十三章光的偏振 23—1线偏振光和自然光 23—2利用选择吸收获得线偏振光 23—3利用反射获得线偏振光 23—4晶体的双折射 23—5椭圆和圆偏振光 23—6偏振光的干涉
福州大学:《化工原理》课程教学资源(电子教案)第七章 蒸发(7.3)多效蒸发
文档格式:DOC 文档大小:406KB 文档页数:5
蒸发装置的操作费用主要是汽化大量水分(W)所需消耗的能量。通常将每1kg加热蒸汽所能蒸发 的水量()称为蒸汽的经济性,或用溶液中蒸发出1kg水所需消耗的生蒸汽的量()表示蒸汽的 利用率,个,生蒸汽利用率个,它是蒸发操作是否经济的主要标志。由前面学过的知识我们知道, 在单效蒸发中,若物料的水溶液先预热至沸点后假如蒸发器,忽略生蒸汽与产生的二次蒸汽的汽化潜热 的差异,不计热损失
《办公自动化》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 办公中的电子邮件与桌面信息管理
文档格式:PPT 文档大小:112KB 文档页数:21
在办公业务处理中,办公人员经常需要进行 电子邮件交流和桌面信息管理,比如管理邮件、 安排约会、建立联系人和任务等,利用有关软件 可以提高这些活动的管理效率。 本章介绍利用 Outlook组织和共享桌面上信 息并与其他人通信的方法,主要讲述创建和维护 联系人列表,创建、发送、接收和管理电子邮件 ,创建和运用任务,使用日历对约会、会议等日 常事务进行管理以及日记、便笺的创建与应用
《办公自动化》课程教学资源(PPT课件讲稿)第9章 办公中的网络电话与网络会议
文档格式:PPT 文档大小:315KB 文档页数:12
利用网络电话、网络会议等通信方式可以很好 地减少办公费用,提高办公效率。本章主要内容讲 解 Microsoft公司的 NetMeeting产品的使用方法 并且详细的介绍如何利用 NetMeeting进行网络电 话的使用以及网络视频会议的实现
河南经贸职业学院:《ASP.NET动态网站开发》课程教学资源(PPT课件)第十八讲 利用GridView控件显示数据
文档格式:PPT 文档大小:1.32MB 文档页数:68
教学目的: 一、掌握数据绑定的基本概念 二、掌握GridView控件的基本用法 教学重点: 一、显示数据表记录 二、对数据表进行分页、排序和选择 三、利用模板美化显示 四、显示记录中的图像
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