河南中医药大学：《应用统计学》课程教学资源（电子教案）03教学设计 第2章 数据的搜集 2.2 调查数据 2.3 实验数据

1. 通过一学期的课程学习，学会获取各种统计（对象）数据的获取方法。 2. 通过一学期的课程学习，学会获取各种统计（对象）数据的前期分析和预处理方法。 3. 面对获取统计数据，学会选择合适的方法，继而进行统计分析及下结论

河南中医药大学：《ASP.NET应用开发》实验指导书（数据绑定与数据绑定控件）

复旦大学：《商务智能》课程学习资料（商务数据分析）数据分析类课程案例实验实训教学交流

1. 掌握调查问卷的设计及制作。 2. 掌握调查数据的获取方法及数据的前期分析和预处理方法。 3. 面对获取统计数据，学会选择合适的方法，继而进行数据的描述性分析和推断性分析

脉冲与数字电路实验是一门实践性很强的课程。通过实验培养学生掌握脉 冲与数字电路实验的技能,掌握集成电路的使用规则和实验电路的布线方法。 要求学生在实验原理指导下,熟悉和掌握常用中、大规模集成电路的功能和在 实际中应用的方法,具备基本电路的设计能力。培养学生检查与排除电路故 障、分析和处理实验结果、分析误差和撰写实验报告的能力;培养学生具备正 确使用双踪示波器、脉冲信号发生器、数字频率计等常用电子仪器的能力;培 养学生工程设计和组织实验的能力,使学生初步掌握小型数字系统的设计,包 括选择设计方案、进行电路的设计、安装、调试等环节

广东财经大学：信息学院《工程数据分析》实验课程教学大纲

2.1 数据的来源 2.2 调查方法 2.3 实验方法 2.4 数据的误差

掌握显微镜法白细胞计数的方法

西安石油大学计算机学院：《数字逻辑 Digital Logic》精品课程教学资源（打印版）数字逻辑（Ⅱ）实验指导书