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基于声信号分析的齿轮故障诊断方法
文档格式:PDF 文档大小:826.39KB 文档页数:5
为了解决齿轮故障诊断中传统的声振信号分析方法容易受到周围设备及环境噪声干扰的问题,提出了一种独立分量分析和自相关分析相结合的齿轮故障诊断方法.首先用独立分量分析分离特征信号和干扰信号,然后用自相关分析提取特征信号中的周期成分.实验结果表明,该方法可以有效地提取在强背景噪声干扰下的齿轮故障特征
内蒙古霍各气铜矿采空区稳定性分析与处理
文档格式:PDF 文档大小:426.98KB 文档页数:3
详尽论述了内蒙古霍各气铜矿的基本情况、工程地质环境条件、空区特征、空区稳定性等影响因素,对空区分别运用理论和数值模拟的方法进行了分析和计算,并对两种计算方法得出的空区稳定性安全系数进行了对比分析.根据得出的主要计算结果分析了空区的稳定性,并结合工程实践提出了相应的处理措施和建议,成功地解决了霍各气铜矿由地下开采转为露天开采时所遗留的空区问题,实践证明具有较高的实用性并产生了臣大的经济效益
南京大学:《大数据关键技术与应用创新》课程教学资源(PPT课件讲稿,上篇:大数据关键技术)第三章 大数据与大数据关键技术
文档格式:PPTX 文档大小:4.89MB 文档页数:77
3.1 大数据来了! 3.2 Web 2.0模式下互联网应用环境对关系数据库带来的技术挑战 3.3 大数据核心技术的分析研究 3.4 大数据的技术门派及对比分析 3.5 网页大数据应用实例:网页检索的技术路线 3.6 一个基于倒排索引技术的中文检索应用实例 3.7 NoSQL数据库和SQL数据库在技术上的对比分析 3.8 本章小结
武汉大学:《市场营销管理》课程PPT教学课件(讲稿,共九讲,商学院:汪涛)
文档格式:PPT 文档大小:1.03MB 文档页数:191
第一讲 如何全面认识市场营销 第二讲 市场和市场营销环境 第三讲 消费者市场与消费者行为分析 第四讲 竞争分析及竞争策略 第五讲 市场细分 第六讲 产品策略 第七讲 价格策略 第八讲 促销策略 第九讲 渠道策略
四川农业大学:《土地信息系统》课程PPT教学课件(讲稿)第五章 空间分析(Spatial Analysis)
文档格式:PPT 文档大小:4.1MB 文档页数:120
第五章空间分析(Spatial Analysis) 第一节空间查询与量算 第二节空间数据的统计分析 第三节空间分析
浙江大学:《研究生考试试题集》 1999年研究生入学考试技术经济学
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:2
一、简答题(共6题,每题8分,共48分) 1.技术经济学中静态评价方法的主要不足。 2.初步可行性研究的主要内容? 3.环境影响评价在技术经济分析中的地位和作用。 4.简述社会收益率的含义。 5.简述影响工艺过程设计的三大基本因素。 6.价值工程经济效果的评价指标有哪些?
中国水利水电出版社:21世纪高等院校计算机系列教材《软件测试技术》课程教学资源(PPT课件)第3章 单元测试
文档格式:PPT 文档大小:334.5KB 文档页数:48
• 单元测试的定义; • 单元测试同集成测试和系统测试的区别; • 单元测试环境的组成; • 单元测试的分析方法; • 单元测试的用例设计方法; • 单元测试的过程; • 单元测试举例
北京大学:《分析化学 Analytical Chemistry》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:38.5KB 文档页数:4
分析化学课是化学类、生物类以及医学、地质、环境类等专业学生的主干基础课之 它的理论和方法不仅是分析化学专业的基础,也是其它一切与化学有关的专业的基础。定量 分析化学课在教给学生基本的分析化学原理和方法的同时,使学生建立起严格的“量”的概 念,培养学生从事理论研究和实际工作的能力以及严谨的科学作风
重庆文理学院:《清洁生产》清洁生产案例分析
文档格式:PPT 文档大小:172.5KB 文档页数:22
清洁生产审核案例分析新疆清洁生产指导中心 厦门ABB筒介 ABB在中国的第一家合资企业1992) ISO9001认证(1994 ISO14001认证(196 主要产品(1997 ZS:开关柜,1440台/年 VD4:真空断路器,200台/年 产值(1997) 35亿元人民币
简易材料论──事物观与方法论
文档格式:PDF 文档大小:944.96KB 文档页数:12
材料是在\变易\的,并有\不易\的道理。本文尝试陈述材料学中简易的、不易的、变易原则[1],提炼作者50余年在材料学海浮沉漫游的体会[2~12]。全文分3部分共10节。引论3节:1个定义-材料;2个框图-微观和宏观材料问题;3条推理途径-演绎、归纳和类比。分论5节:1个符号-性能;1个方程-结构;4个对待-环境;3条原理-过程;8个分析-能量。结论2节:5点事物观;通才的2种方法。全文论述了10个命题,提出了30个观点或方法;从物出发,涉及到人和事;也可命名为\物观和方法论\
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