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合肥工业大学:《测量学》课程教学资源(教案讲义)践性教学的设计思想
文档格式:DOC 文档大小:20KB 文档页数:2
本课程的实践教学分为三个模块:课堂实验开放实验和集中综合实习。 测量学是一门实践性很强的技术基础课测量学课堂实验和集中综合实习构成测量学教 学的实践环节。在测量教学中,三分之二为课堂教学,三分之一为课外实践,另外各专业还 分别安排二周的集中实习。开放实验作为对实践环节的补充
华南理工大学:《土力学与地基基础》课程教学课件(PPT讲稿,共八章,主讲:刘增荣
文档格式:PPT 文档大小:5.53MB 文档页数:341
第一章 土的物理性质及分类 第二章 地基的应力和变形 第三章 土的抗剪强度 第四章 土压力及地基承载力 第五章 地基勘察 第六章 浅基础的常规设计 第八章 桩基础
MIS《管理信息系统概论》教材PPT教学课件(主编:张宽海,共六章)
文档格式:PPT 文档大小:672KB 文档页数:141
第一章管理信息系统概述 第二章管理信息系统技术基础 第三章管理信息系统的开发方法 第四章系统规划 第五章管理信息系统的设计 第六章管理信息系统实施、评价、运行与维护
中国地质大学:《人机工程学》课程教学资源(PPT课件)第二章 人体测量及其应用
文档格式:PPT 文档大小:1.12MB 文档页数:71
一、人机工程学 二、人体测量 三、人体尺寸 四、人体尺寸数据的应用 五、设施器物的人体尺寸适应性(高起专了解) 六、设计用人体模板(高起专了解) 七、中国地质大学安全工程系
广东海洋大学食品科技学院:《试验设计与数据处理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 统计基础(刘书成)
文档格式:PPT 文档大小:3.14MB 文档页数:113
第一节 几个基本概念 第二节 异常数据的剔除 第三节 统计假设检验 第四节 Excel在统计假设检验中的应用
浙江大学:《管理学原理》课程教学资源(PPT课件)第八讲 控制基础
文档格式:PPT 文档大小:107KB 文档页数:35
第八讲控制基础 一、管理的目的是有效地实现组织目标,为此就要进行 计划、组织、领导、控制。 二、 计划工作为整个组织确定目标,作出总体规划和部 署; 三、组织工作通过内部结构设计和组织关系的确定,明 确组织内各部门的职责,以保证计划的落实和完成 四、领导工作是管理者运用职权和威信施加影响,以充 分发挥每个人的积极性,指导各类人员努力实现组 织目标; 五、控制工作通过检查、监督、对所出现的偏差加以纠 正,从而确保整个计划及组织目标的实现
石河子大学:《口腔修复学》课程教学课件(PPT讲稿)第四章 牙列缺损的固定局部义齿修复
文档格式:PPT 文档大小:13.54MB 文档页数:75
第一节 概述 第二节 固定义齿的组成 第二节 固定义齿的类型 第三节 固定义齿修复的生理基础 第四节 固定义齿的机械力学原理 第五节 固定义齿的固位与稳定 第六节 固定桥的适应证 第七节 固定义齿的设计 第九节 固定桥的制作
《数据库系统基础》PPT讲义课件(共九章)
文档格式:PPT 文档大小:1.21MB 文档页数:179
第一章 数据库系统基础知识 第二章 FOXBASE+概述 第三章 FoxBASE+数据元素 第四章 数据库的维护 第五章 数据库的统计与重新组织 第六章 多重数据库操作 第七章 函数 第九章 应用系统程序设计
北京邮电大学:《数据库设计与开发》第二章 关系数据库(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:478.5KB 文档页数:154
关系模型的理论基础是集合论,是用集合代数定义一个关系。 定义1:域(Domain)是一组具有相同数据类型的值的集合。 定义2:设D1, D2,…, Dn为一组域, D1, D2, …,Dn上的笛卡尔积定义为:
《Visual Basic 6.0程序设计》课程教学资源(PPT课件讲义,共十二章)
文档格式:PPT 文档大小:4.16MB 文档页数:131
Visual Basic的特点 可视化: Visual的英文含义既是可视化,在可视化环境下创 作前端界面也就如同摆放积木。 面向对象:面向对象编程是建立在类的基础上的,其通过类 的封装而使源程序更加便于维护。 部件编程:在 Visual Basic中进行部件编程是建立在微软的 部件对象模型(COM)基础上的
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