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华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第四和第五单元 学习测试题
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:2
一、选择题。下列各小题有四个备选答案,请选出其中一个最适合的答案,并将其序号填入试题的括号中。 1、课程组织有()三种水平。 a、学校水平 b、地方水平 c、国家水平 d、世界水平 (正确答案:abc)
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第六单元 学习测试题
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:3
一、选答题。下列各小题有四个备选答案,请选出其中一个最适合的答案,并将其序号填入试题的括号中。 1、课程改革是以()的改变为核心,它包括对价值、人员、社会和文化以及究竟什么构成教育和美好生活的基本命题的改革。 a、教材 b、课程范式 C、课程价值命题 d、教学方式 (正确答案:C)
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第三单元 学习测试题
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:3
一、选答题。下列各小题有四个备选答案,请选出其中一个最适合的答案,并将其序号填入试题的括号中。 1、教学过程存在多种矛盾,其中的基本矛盾就是() a、教师与学生间的矛盾 b、儿童与教材间的矛盾 C、教学过程的动力 d、教学过程的本质 (正确答案:C)
黑龙江八一农垦大学:《工科高等数学》课程教学资源(习题库)练习4-2
文档格式:DOC 文档大小:1.54MB 文档页数:20
1.在下列各式等号右端的空白处填入适当的系数,使等式成立: (1)dx- d(ax) (2)dx=d(7x-3) (3)xdx= d(r2); (4)xdx=d(5x2) (5)xdx=d(1-x2)
阜阳师范学院中文系:《现代汉语》试题库(含答案)
文档格式:DOC 文档大小:565KB 文档页数:136
一、填空题 1、“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语一 广义的解释还兼指现代汉民族使用的 和 ,我们这里讲述的 是 。 2、汉语做为一种语言,具有一切语言共有的性质。即从结构上说,它是一种 从功能上说,它是
《财经法规与职业道德》课程PPT教学课件:第一章 会计法律制度 第三节 会计核算(含例题与解答)
文档格式:PPT 文档大小:256.5KB 文档页数:162
一、会计核算的原则 二、会计核算的一般要求 三、会计核算的内容 四、会计年度 五、记账本位币 六、填制与审核会计凭证 七、登记会计账簿 八、编制财务会计报告 九、财产清查
《线性代数》课程教学资源(考研试题解析)2001年线性代数考研题
文档格式:PDF 文档大小:94.59KB 文档页数:9
1.(01-1-03)设矩阵A满足A2+A-4E=O,其中E为单位矩阵,则(A-E)-1= 解应填(A+2E) 应设法分解出A-E因子.由A2+A-4E=O,有 (-)(a+2e)=2e,即(a-e)-(a+2e)=e
《商务谈判》课程教学资源(试卷习题)章后习题参考答案
文档格式:DOC 文档大小:123KB 文档页数:16
1.1判断题 1)×2)×3)×4)√ 1.2选择填空题 1)ABD 2)AC 3)BCD 1.3简答题
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)2005年研究生入学考试试题
文档格式:DOC 文档大小:281.5KB 文档页数:4
一、填空(本题25分) 1.对共射、共集和共基三种组态放大电路,若希望电压放大倍数大,可选 用 组态;若希望带负载能力强,应选用 组态;若希望高頻 性能好,应选用 组态。 2.晶体三极管的输出特性曲线一般分为三个区,即: 要使三极管工作在放大区必须给发射 结加 、集电结加
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)2004年研究生入学考试试题
文档格式:DOC 文档大小:82KB 文档页数:4
一、填空(本题25分) 1.把电压信号转换为电流输出的电路称 放大电路,A=1o/ 称 利用 放大电路可将电流信号转换为电压信号, 其增益表达式为 2.晶体三极管的输出特性曲线一般分为三个区,即: ,要使三极管工作在放大区必须给发射 结加_ 、集电结加
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