1、总目标 培养基层管理岗位的综合管理技能。 2、具体目标 围绕高职培养的特点帮助学生树立科学的管理理念掌握基础管理知识培养计划、组织、领导和控制等四大(职能)能力

7.1 电能系统的运行与管理问题 7.2 电能系统的有功平衡与频率调整 7.3 电力系统的无功平衡与电压调整 7.4 电能系统有功、无功经济分配 7.5 电能系统运行稳定性的基本概念 7.6 电力电子技术在电能系统运行中的应用 7.7 能量管理系统EMS 7.8 配电管理系统DMS

7.1 电能系统的运行与管理问题 7.2 电能系统的有功平衡与频率调整 7.3 电力系统的无功平衡与电压调整 7.4 电能系统有功、无功经济分配 7.5 电能系统运行稳定性的基本概念 7.6 电力电子技术在电能系统运行中的应用 7.7 能量管理系统EMS 7.8 配电管理系统DMS

一、个人往来管理 二、应收款管理 三、应付款管理

一、报表管理系统功能概述 二、报表管理系统与其他系统的主要关系 三、报表管理系统的基本操作流程 四、基本术语

第一章管理学概论 一、管理的概念 科学管理的创始人泰罗(泰勒)认为,管 理就是确切地你要别人去干什么,并使他用最 好的方法去干

1.理解与掌握卫生管理学的定义、任务与内容,了解卫生事业的地位、作用,熟悉卫生事业的性质与奋斗目标。 2。了解我国卫生管理学创建的历史过程及卫生管理学发展的现况。 3.熟悉中国特色的社会主义卫生事业的主要内容

第一节 管理活动 第二节 中外早期管理思想 第三节 管理理论的形成与发展

一、营运资本管理概述 二、 短期融资与计划 三、现金、短期投资管理 四、 信用管理 五、存货管理 六、课堂讨论

一、选择题 1、回流冷凝时，如果沸点高于 140 度，常用（A） A、 空气冷凝管 B、直形冷凝管 C、 球形冷凝管 D、蛇形冷凝管