网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(6608)
《森林公园规划设计》PPT课件 森林公园总体设计
文档格式:PPT 文档大小:239KB 文档页数:19
一、森林公园总体设计的指导思想 二、森林公园总体设计应遵循的原则 三、森林公园功能分区 四、环境容量与游客规模 五、景点与游览线路设计 六、植物景观工程 七、保护工程 八、旅游服务设施工程 九、基础设施工程
安徽科技学院:《物流系统规划与设计》课程教学资源(课件讲稿)第六章 搬运系统分析与设计
文档格式:PDF 文档大小:2.01MB 文档页数:50
第一节 搬运系统分析与设计概述 第二节 搬运系统设计的基础分析 第三节 物料搬运方案的设计
清华大学:《C++语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第七章 系统设计
文档格式:PPT 文档大小:0.99MB 文档页数:82
7.1 设计要素 7.2 用结构化方法设计应用程序结构 7.3 用面向对象方法设计应用程序结构 7.4 项目协调 7.5 系统设计说明书
清华大学出版社:《MATLAB在数字信号处理中的应用》课程教学资源(PPT课件讲稿,第2版)第7章 FIR数字滤波器的设计
文档格式:PPT 文档大小:586.5KB 文档页数:14
一、理解FIR数字滤波器的结构 二、掌握FIR数字滤波器特性分析的方法 三、掌握设计FIR数字滤波器的窗函数法 四、掌握设计FIR数字滤波器的约束最小二乘法 五、掌握设计FIR数字滤波器的频率抽样法 六、了解sgolay函数设计FIR数字滤波器的方法
《高层建筑结构》PPT课件(陈林)
文档格式:PPT 文档大小:2.16MB 文档页数:61
1,高层建筑结构的设计原则 2,高层建筑结构的荷载与作用 3,作用效应组合与结构设计的一般原则 4,框架结构设计 5,剪力墙结构设计 6,框架—剪力墙结构分析与设计 7,筒体结构、底层大空间剪力墙结构、带转换层的高层结构简介
《电力电子装置设计与应用》什么是设计
文档格式:PPT 文档大小:165KB 文档页数:23
一、什么是设计 设计是将设计者的思维变成研制工作必需 的图纸和数据的过程,设计是电力电子装 置研制过程中必不可少的重要环节
曲面设计实例:设计电话筒
文档格式:DOC 文档大小:5.45MB 文档页数:29
7.7曲面设计实例 [例7-1 ]设计图7-9 1所示电话筒。 图7-91电话筒表面 1.入曲面设计模块。选择菜单【File】→【New…】,选 择 【Part】类型,生成 新形体文件。 选择菜单【Start】→ 【Shape】→【Generative Shape Design】,进入曲面设计 模块
《房屋建筑学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四章 厂房剖面设计
文档格式:PPT 文档大小:246KB 文档页数:61
1、使学生了解厂房剖面设计的具体任务; 2、了解剖面设计的影响因素及其与平面设计的关系; 3、掌握厂房通风和采光的设计
《建筑施工图》课程PPT教学课件(讲稿)建筑设计实践的一个重要阶段
文档格式:PPT 文档大小:207.5KB 文档页数:66
◼ 本课程的目的:进行建筑设计实践之前的准备。引导学生从学校走向社会从事建筑设计观念上的转变。了解建筑施工图阶段在整个建筑设计服务中所处的位置,以及施工图绘制的主要内容。 ◼ 课程内容及时间安排:概述(如何进行建筑设计实践、设计阶段、设计程序)、各个设计阶段设计文件的内容、施工图的主要内容、设计要点和设计深度、施工设计中的需要注意的一些问题、实例介绍
人民邮电出版社:《数据库应用与程序设计教程》课程教材电子教案(PPT课件讲稿)第13章 菜单系统
文档格式:PPT 文档大小:592KB 文档页数:34
13.1菜单系统概述 13.2 菜单设计器 13.2.1 进入菜单设计器 13.2.2 菜单设计器的界面 13.3 应用系统菜单设计实例 13.4 使用“快捷菜单设计器”创建快捷菜单 13.5 在项目中添加菜单系统
首页
上页
84
85
86
87
88
89
90
91
下页
末页
热门关键字
生物分析
工程合金]
C语言、算法设计
通信系统原理]
功能原理]
风险管理]
通信信号
基础数学]
规划设计]
电阻]
英语本科
网络管理]
是+中国
实验管理
热动力
经济分析
化学化工学院
组织结构设计
综合设计
文化地理
通信原理(
水资源利用与管理
数子电路
生物信息]
农业发展
控制过程]
界面设计]
加油
机械加工]
分离化学
电路]
材料工程原理
“微机原理”]
功率电子技术
工程管理]
个人]
高性能计算
二维]
传热的基本原理
出版]
搜索一下,找到相关课件或文库资源
6608
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有