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《电工学(上册)电工技术》课程教学资源(实验讲义)积分与微分电路
文档格式:DOC 文档大小:63.5KB 文档页数:2
一、实验目的: 1、了解集成运放组成的积分器和微分器的工作原理及电路的基本形式; 2、学会用示波器观察和测量积分器和微分器的输出波形、输入波形及相位
软件设计文档国家标准:《模块开发卷宗》(GB8567——88)
文档格式:DOC 文档大小:20KB 文档页数:2
1标题 软件系统名称和标识符 模块名称和标识符(如果本卷宗包含多于一个的模块,则用这组模块的功能标识代替模块名)程序编制员签名卷宗的修改文本序号修改完成日期卷宗序号(说明本卷宗在整个卷宗中的序号)编排日期(说明整个卷宗最近的一次编排日期) 2模块开发情况表3功能说明扼要说明本模块(或本组模块)的功能,主要是输入、要求的处理、输出。可以从系统设计说明书中摘录。同时列出在软件需求说明书中对这些功能的说明的章、条、款
西安交通大学:《智能控制理论与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)无监和Hopfield网络
文档格式:PPT 文档大小:536.5KB 文档页数:19
一、无监督学习神经元网络 竞争学 Kohonen习和自组织网络。 竞争学习根据输入模式来更新权值,输入单元i与所有输。出单元j用w连接。输入的数目即为输入的维数,输出的数目即为输入数据要聚类的数目
清华大学电子系:《逻辑设计与数字系统》课程教学讲义(数字电子技术基础)第四章 时序电路(Sequental Circuits)(4-3)同步时序电路
文档格式:DOC 文档大小:1.09MB 文档页数:13
4.3同步时序电路 4.3.1同步时序电路分析(书页159) 根椐逻辑图找出对同步时序电路的输出和状态在输入和时钟作用下变化规律的直观准确的描述,从而得出电路的逻辑功能。 同步时序电路的描述方法:逻辑图;函数 表达式;状态转移表;状态转移图;时序波形图
《VisuaI Basic程序设计教程》 编程题答案
文档格式:DOC 文档大小:153KB 文档页数:13
第1章《编程及上机调试》 1.按要求设置窗体属性。 2.在窗体上建立一个标签 Labell程序代码如下: Private Sub Form_Click0 Labell. Caption=你单击了窗体” End Sub Private Sub Form_Db1click Labell. Caption=你双击了窗体 End Sub 3.在窗体上建立两个文本框Textl(输入数)、ext2(输出数和一个命令按钮 Commandl两个本框
南京大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第十三章 文件(姜恒远)
文档格式:PPT 文档大小:627KB 文档页数:92
到目前为止,我们所编程序中的输入都来自 键盘,而输出都送到显示器,且程序所处理的数据 都是在内存中进行的,程序一旦运行结束,存放 在变量和数组中的数据都会消失
《C语言程序设计》课程教学资源:实验 5
文档格式:PPT 文档大小:315.5KB 文档页数:13
一、实验目的 1. 熟悉循环语句的使用 二、实验题目 1、找出1~200之间的所有偶数并输出。 2、输入一行字符,分别统计其中字母、数字、其他字符的个数
《C语言讲稿》课程教学资源(PPT课件)第三章 顺序结构的程序设计
文档格式:PPT 文档大小:121KB 文档页数:21
第3章顺序结构的程序设计 3.1顺序结构问题的提出 3.2赋值语句 3.3数据输入语句 3.4数据输出语句 3.5顺序结构程序设计举例 3.6复合语句和空语句
《智能控制理论与方法》教学资源(PPT讲义课件)无监和Hopfield网络
文档格式:PPT 文档大小:536.5KB 文档页数:19
竞争学习和Kohonen自组织网络 竞争学习根据输入模式来更新权值,输入单元i与所有输 出单元j 用wij 连接。输入的数目即为输入的维数,输出的 数目即为输入数据要聚类的数目
西安交通大学:《智能控制理论与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)无监督学习神经元网络
文档格式:PPT 文档大小:534.5KB 文档页数:19
竞争学习和Kohonen自组织网络 竞争学习根据输入模式来更新权值,输入单元i与所有输 出单元j 用wij 连接。输入的数目即为输入的维数,输出的 数目即为输入数据要聚类的数目
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