网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(990)
甘肃农业大学:《普通植物病理学》课程教学资源(PPT课件)第十二章 植物病害的诊断与防治 第四节 农业防治、第五节 植物抗病品种的利用
文档格式:PPT 文档大小:118KB 文档页数:32
甘肃农业大学:《普通植物病理学》课程教学资源(PPT课件)第十二章 植物病害的诊断与防治 第四节 农业防治、第五节 植物抗病品种的利用
甘肃农业大学:《普通昆虫学》课程教学资源(PPT课件)第四篇 昆虫分类学 第十一章 农业螨类
文档格式:PPT 文档大小:189.5KB 文档页数:7
甘肃农业大学:《普通昆虫学》课程教学资源(PPT课件)第四篇 昆虫分类学 第十一章 农业螨类
山东农业大学:《农业生态学》课程教学资源(试卷习题)试卷三
文档格式:PDF 文档大小:97.09KB 文档页数:1
一、从下列名词中选择15个,译成汉语并用汉语或英语解释(每个2分,共30分) 1.ecology 2.agroecology 3.ecosystem 4.agroecosystem
山东农业大学:《农业生态学》课程教学资源(试卷习题)试卷一
文档格式:PDF 文档大小:96.31KB 文档页数:1
一、给出下列英文短语的中文意思并定义或解释(每个2分,共40分 1.Terrestrail ecology 2. Agroecosystem 3. Nutrient cycle 4. Trophic structure 5.Ecologica
华南农业大学农业工程教学实验楼建设项目可行性研究报告
文档格式:PDF 文档大小:4.33MB 文档页数:111
华南农业大学农业工程教学实验楼建设项目可行性研究报告
山东农业大学:《农业生态学》课程教学资源(试卷习题)试题七
文档格式:PDF 文档大小:98.56KB 文档页数:1
一、将下列专业术语译成汉语(每个1分,共10分) 1. agroecology 2. ecosystem 3. energy flow 4. food chain 5.habitat 6. decomposer 7. niche 8. ecotype
山东农业大学:《农业生态学》课程教学资源(试卷习题)试题六
文档格式:PDF 文档大小:79.8KB 文档页数:1
一、将下列专业术语译成汉语(每个1分,共10分) 1. agroecology 2. ecosystem 3. energy flow 4. food chain
四川农业大学:《土地经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 土地规模利用
文档格式:PPT 文档大小:2.47MB 文档页数:38
一、土地规模利用原理 二、农业土地规模利用 三、城市土地规模利用
山东农业大学:《农业生态学》课程教学资源(试题习题)试题答案3
文档格式:PDF 文档大小:160.91KB 文档页数:3
一、从下列名词中选择15个,译成汉语并用汉语或英语解释(每个2分,共30分) 1.生态学:研究生物与其周围环境(包括非生物环境与生物环境)相互关系的科学。 2农业生态学:是运用生态学基本原理和系统分析方法,研究农业生物与农业环境之间的相互作用规 律和机理,以获得最高生物产量和最佳经济效益,又能在一定程度上维持农业再生资源持续利用的一 ‖门生态与经济相结合的综合性学科
山东农业大学:《农业生态学》课程教学资源(试题习题)试卷答案
文档格式:PDF 文档大小:155.58KB 文档页数:3
一、名词解释(每个2分) 1.生态型:同种生物的不同个体群,长期生存在不同的生态环境和人工培育条件下,发生趋异适应, 并经自然和人工选择而自然形成的生态、形态和生理特性不同的基因类群。 2.农业生态学:是运用生态学基本原理和系统分析方法,研究农业生物与农业环境之间的相互作用规 律和机理,以获得最高生物产量和最佳经济效益,又能在一定程度上维持农业再生资源持续利用的 门生态与经济相结合的综合性学科
首页
上页
85
86
87
88
89
90
91
92
下页
末页
热门关键字
文献阅读与论文写作
数值方法
数字逻辑
数据安全
文化产业学概论
数字特征
数值运算
旅游景区开发与管理
教学设计与组织
租赁合同
制冷空调
宜春学院
学生工作
小课
梧州学院
文献阅读
听过讲座
数字通信技术
数字经济
数字地球
数制
数学分析1-2
数学07
数学
肾内科
山东警察学院
孔度计算
科学信念
嘉兴学院
基因重组
基因分析
化学教学法
衡水学院
汉语方言
福建警察学院
动物实验
德州学院
传播社会学
POP商品包装
包世华
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有