网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(1202)
大连海事大学:《电子线路》第2章 基本放大器
文档格式:PPT 文档大小:1.47MB 文档页数:77
2.1放大电路的基本概念及性能指标 2.2共发射极基本放大电路 2.3放大器工作点的稳定 2.4共集电极放大电路与共基极放大电路 2.5阻容耦合放大电路的频率特性
南京邮电大学电子工程系:《电路分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 一阶电路分析——5.5(一阶电路的全响应)
文档格式:PPT 文档大小:695KB 文档页数:92
全响应:由储能元件的初始储能和 独立电源共同引起的响应。 下面讨论RC串联电路在直流电压源作 用下的全响应。已知:uc(0-)= t=0时开关闭合
南京邮电大学电子工程系:《电路分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 一阶电路分析(5.1-5.4)
文档格式:PPT 文档大小:1.13MB 文档页数:100
电阻电路静态、即时,激励响应 VCR为代数方程,响应仅由激励引起 动态电路动态、过渡过程,激励 响应CR为微分方程,响应与激励 的全部历史有关
西安电子科技大学出版社:高等学校电子信息类系列教材《模拟电子技术基础》教学资源(PPT课件)第4章 集成运算放大器电路
文档格式:PPT 文档大小:1.89MB 文档页数:112
4–1 集成运算放大器的特点 4–2 电流源电路 4–3 差动放大电路 4–4 集成运算放大器的输出级电路 4–5 集成运放电路举例 4–6 MOS集成运算放大器 4–7 集成运算放大器的主要性能指标
河南大学:《电路原理》课程电子教案(课件讲稿)第9章 正弦稳态电路的分析
文档格式:PDF 文档大小:1.53MB 文档页数:110
9.1 阻抗和导纳 9.2 阻抗(导纳)的串联和并联 9.5 正弦稳态电路的功率 9.6 复功率 9.7 最大功率传输 9.8 串联电路的谐振 9.9 并联电路的谐振
华中科技大学电信系:《模拟电子技术基础》课程教学资源(PPT电子教案)二极管及其基本电路 3.4 二极管基本电路及其分析方法
文档格式:PPT 文档大小:1.16MB 文档页数:13
3.4.1 简单二极管电路的图解分析方法 3.4.2 二极管电路的简化模型分析方法
浙江传媒学院:《数字电子技术基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第三章 逻辑代数及其化简
文档格式:PPT 文档大小:837.5KB 文档页数:40
在数字电路中,我们要研究的是电路的输 入输出之间的逻辑关系,所以数字电路又称逻 辑电路,相应的研究工具是逻辑代数(布尔代 数)。 在逻辑代数中,逻辑函数的变量只能取两 个值(二值变量),即0和1,中间值没有意义, 这里的0和1只表示两个对立的逻辑状态,如电 位的低高(0表示低电位,1表示高电位)、开 关的开合等
高等职业技术教育电子电工类系列教材:西安电子科技大学出版社《电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 多级放大电路及集成运算放大器
文档格式:PPT 文档大小:2.16MB 文档页数:138
3.1多级放大电路 3.2 差动式放大电路 3.3 功率放大电路 3.4 集成运算放大器简介
南京邮电大学电子工程系:《电路分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 电路基本概念
文档格式:PPT 文档大小:515KB 文档页数:73
1-1实际电路和电路模型 1-2电路分析的变量 1-3电路元件 1-4基尔霍夫定律
《电路》课程电子教案:第六章 一阶电路
文档格式:DOC 文档大小:702KB 文档页数:42
一、教学基本要求 1、掌握动态电路的特点、电路初始值的求法、零输入响应、零状态响应、 全响应、阶跃响应、冲激响应的概念和物理意义 。 2、会计算和分析一阶动态电路,包括三种方法:⑴全响应=零状态响应+ 零输入响应;⑵全响应=暂态响应+稳态响应;⑶“三要素”法
首页
上页
85
86
87
88
89
90
91
92
下页
末页
热门关键字
机构设计
什么管理
考核
哈尔滨工程大学
过渡
定价]
编码
重庆
文化地理
统计原理
试验设计
现代通信原理
水利计算
生物无机化学
矿物加工前沿
概率统计随机过程
发明
电脑的组装
电流
材料设计
MATLAB基础与应用
中枢
哲学原理
数据库原理~
射频与微波电路设计
金融分析
环境概论
概率论基础
机械制图/机械基础
河北建材职业技术学院
韩语听力
光路计算
钢结构原理
儿童发展
大学物理学
AutoCAD
《有机化学》
《水污染控制过程》
C课程设计
MATLAB编程
搜索一下,找到相关课件或文库资源
1202
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有