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复旦大学:《影视剧艺术》课程教学资源(论文)我国大学通识教育的实施现状与思考
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《改变生活的生物技术》课程教学资源(阅读材料)基因芯片技术在心血管病研究中的应用与思考
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复旦大学:《病原生物与人类》课程教学资源(教学研究)病原生物与人类视频公开课建设的思考
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为进一步提升课程教学质量,将教与学的过程有机地结合起来,本文主要探讨了《材料失效分析》采用互动式教学方法的新举措,阐述了该方法的重要作用。同时,基于《材料失效分析》的学科特点和教学方式,相应地提出了新的想法和思考,并在教学改革中进行了新的拓展,达到了良好的教学效果
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复旦大学:《传播学概论》课程教学资源(阅读资料)关于中国传播学发展问题的思考
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– 多姿多彩的博物馆文化现象 – 对博物馆文化的理性思考 – 博物馆文化与民族性、时代性
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复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(实践报告)三鹿“毒奶粉”事件引发的思考总结报告
文档格式:DOC 文档大小:1.14MB 文档页数:7
复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(实践报告)“范跑跑”事件所引发的思想道德和法律问题思考
文档格式:DOC 文档大小:111KB 文档页数:16
复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(实践报告)由电视造星现象引发的思考
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复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(实践报告)由“五道杠”问题引发对社会舆论的伦理思考
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