第三章宪法规范与宪法原则 一、教学目的与要求 二、教学重点与难点 三、教学内容 四、思考题 五、参考书且
宪 法 学 第三章 宪法规范与宪法原则 一、教学目的与要求 二、教学重点与难点 三、教学内容 四、思考题 五、参考书目
本章 教学目的与要求 「本章首先介绍宪法规范问题。本章 要求学生掌握宪法规范的特点、逻 辑结构和分类 本章介绍的宪法基本原则是现代宪 法的基本框架。通过宪法基本原则 的学习,把握宪法的基本精神。本 章要求掌握人民主权、基本人权、 权力制约、法治原则四原则。 了国 宪法堂
宪 法 学 一、教学目的与要求 ▪ 本章首先介绍宪法规范问题。本章 要求学生掌握宪法规范的特点、逻 辑结构和分类。 ▪ 本章介绍的宪法基本原则是现代宪 法的基本框架。通过宪法基本原则 的学习，把握宪法的基本精神。本 章要求掌握人民主权、基本人权、 权力制约、法治原则四原则。 本 章
本章 二、教学重点与难点 宪法规范的逻辑结构和分类,人民主权原则、 基本人权原则、权力制约原则和法治原则四宪 法原则是本章教学重点。 宪法规范的逻辑结构及主权、人权、法治概念 的理解为本章难点。 宪法堂 这出
宪 法 学 二、教学重点与难点 ▪ 宪法规范的逻辑结构和分类，人民主权原则、 基本人权原则、权力制约原则和法治原则四宪 法原则是本章教学重点。 ▪ 宪法规范的逻辑结构及主权、人权、法治概念 的理解为本章难点。 本 章
本章 三、教学内容(1) ◇宪法规范是宪法规范是构成宪法内容的基本要 素,是具有宪法效力、以宪法条文所表述的一 种法律规范。它是调整各种宪法关系、以权利 (权力)与义务(责任)为基本内容的、具有 国家根本法地位的各种法律规范的总称。宪法 规范具有以下特征:高度的原则性与概括性, 较强稳定性与适应性、本原性与最高权威性。 ☆宪法规范逻辑结构分为假定、处理、制裁三个 部分。宪法规范与宪法条文不同。宪法规范可 法分为确认性规范、禁止性规范、权利性规范与 堂义务性规范、程序性规范
宪 法 学 三、教学内容 （1） ❖宪法规范是宪法规范是构成宪法内容的基本要 素，是具有宪法效力、以宪法条文所表述的一 种法律规范。它是调整各种宪法关系、以权利 （权力）与义务（责任）为基本内容的、具有 国家根本法地位的各种法律规范的总称。宪法 规范具有以下特征：高度的原则性与概括性、 较强稳定性与适应性、本原性与最高权威性。 ❖宪法规范逻辑结构分为假定、处理、制裁三个 部分。宪法规范与宪法条文不同。宪法规范可 分为确认性规范、禁止性规范、权利性规范与 义务性规范、程序性规范。 本 章
本章 士三、教学内容(2) ◇宪法原则是构成宪法内容的三要素之一,它是指构成 宪法规范和宪法行为的基础或综合性、稳定性原理和 准则,往往直接体现宪法的本质和价值,因此可以说 宪法的灵魂和精神所在。以宪法原则的内容为标准 它可分为公理性宪法原则和政策性宪法原则;以宪法 原则的抽象概括程度和影响程度为标准,它又可分为 宪法的基本原则和具体原则。 令主权概念、人民主权理论的形成、人民主权原则的宪 法体现。 宪法堂 人权概念、人权理论形成与发展、人权在宪法中体现
宪 法 学 三、教学内容（2） ❖ 宪法原则是构成宪法内容的三要素之一，它是指构成 宪法规范和宪法行为的基础或综合性、稳定性原理和 准则，往往直接体现宪法的本质和价值，因此可以说 是宪法的灵魂和精神所在。以宪法原则的内容为标准， 它可分为公理性宪法原则和政策性宪法原则；以宪法 原则的抽象概括程度和影响程度为标准，它又可分为 宪法的基本原则和具体原则。 ❖ 主权概念、人民主权理论的形成、人民主权原则的宪 法体现。 ❖ 人权概念、人权理论形成与发展、人权在宪法中体现。 本 章
本章 三、教学内容(3) 令权力制约原则是指国家权力的各部分之间相互监督、 彼此牵制,以保障公民权利的原则。权力制约原则在 各国宪法中的表现不同,它在资本主义宪法中表现为 分权原则;而在社会主义宪法中表现为监督原则。 令现代意义上的“法治”,即“民治”、“宪法治 它是指统治者按照民主原则将国家事务法律化、宪政 化,并严格依宪、依法进行管理的治国理论、方略和 制度模式。其核心内容是:宪法至上、法律至上,法 法人人平等。法治原则在各国宪法中的体您·送 律的权威高于政府,依法行政,司法独立,法律面前 宪 学
宪 法 学 三、教学内容 （3） ❖ 权力制约原则是指国家权力的各部分之间相互监督、 彼此牵制，以保障公民权利的原则。权力制约原则在 各国宪法中的表现不同，它在资本主义宪法中表现为 分权原则；而在社会主义宪法中表现为监督原则。 ❖ 现代意义上的“法治” ，即“民治” 、 “宪法治” ， 它是指统治者按照民主原则将国家事务法律化、宪政 化，并严格依宪、依法进行管理的治国理论、方略和 制度模式。其核心内容是：宪法至上、法律至上，法 律的权威高于政府，依法行政，司法独立，法律面前 人人平等。法治原则在各国宪法中的体现。 本 章
本章 四、思考题 1、名词解释:宪法规范、人权、主权、分 权、法治、法制 2、宪法规范的逻辑结构与分类。 3、人权理论与法治理论的历史演变。 宪法堂 更更
宪 法 学 四、思考题 1、名词解释：宪法规范、人权、主权、分 权、法治、法制。 2、宪法规范的逻辑结构与分类。 3、人权理论与法治理论的历史演变。 本 章
本章 五、参考书目 1、李步云主编:《法理学》,经济科学出版社2000年饭。 2、徐秀义、韩大元主编:《现代宪法学基本原理》,中国人民公安大 学出版社2001年版。 3、周叶中主编:《宪法》,高等教育出版社2092月版 4、张庆福主编:《宪法学基本理论》(上),社会科学文献出版社 1999年版。 5、1787年美国联邦宪法;1946年日本宪法;198年法国宪法;1982年 法中国宪法 学
宪 法 学 五、参考书目 1、李步云主编：《法理学》，经济科学出版社2000年版。 2、徐秀义、韩大元主编：《现代宪法学基本原理》，中国人民公安大 学出版社2001年版。 3、周叶中主编：《宪法》，高等教育出版社2000年12月版。 4、张庆福主编：《宪法学基本理论》（上），社会科学文献出版社 1999年版。 5、1787年美国联邦宪法；1946年日本宪法；1958年法国宪法；1982年 中国宪法。 本 章
