教学目的:让学生掌握社会保障法的调整 对象及其制度功能;熟悉社会保障法的立法宗 旨及其基本原则;了解社会保障法的基本法律 结构及其具体法律形态。 教学重点:(1)社会保障法的地位及调整对 象;(2)社会保障法的基本原则

让学生掌握我国税收、税法的 基本概念及其基本功能;掌握我国税收的基本 体系及其主要种类;掌握我国税收征管的基本程序及其法律责任。 教学重点: (1)税收、税法的构成要素; (2) 我国税收的基本体系

让学生了解我国计划的性质、 地位、作用及其基本类型;掌握我国计划制定 与实施的程序及其法律类别;了解我国统计的 性质、作用及其基本类型;熟悉我国统计的基 本过程及其法律责任。 教学重点:(1)我国计划制定和实施的法 律程序及其法律责任;(2)我国统计的基本程 序及其法律责任

让学生了解消费者权益保护法的 概念及其调整对象;掌握消费者权益和经营者义 务的具体内容;熟悉我国消费者权益保护的基本 途径及其法律规定。 教学重点:(1)消费者权益和经营者义务 的具体内容。(2)消费者权益保护的基本途径 及法律责任的确定

一、产权的概念及属性 1.产权的概念 产权是财产权利的简称,是指财产所有权以及与财产所有权有关的财产权。 财产所有权是指财产所有者依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的 权利。财产所有者的这些权利是财产所有权所具有的权能。所有权的权能是可以从 所有者那里分离出来的,例如租赁业务中,承租人以租金为代价从出租人那里取得 租赁物品的使用权

一、传统农业经济的特征 1、劳动力剩余 2、资本短缺 3、技术停滞 4、农民逆风险的经营目标 5、农业基础设施薄弱 6、不平等的土地制度 7、自给自足的自然经济特性 8、生产规模狭小

第一章 财政的概念 第二章 财政的职能 第三章 财政支出总论 第四章 投资性支出 第五章 社会消费支出 第六章 社会保障与财政补贴 第七章 财政收入总论 第八章 税收原理 第九章 税收制度 第十一章 国债 第十二章 国家预算 第十三章 预算管理体制

第一节 金融压抑与金融深化 第一节 金融创新概述 第二节 金融产品和服务创新 第三节 金融机构与制度创新 第四节 金融创新的影响

一、货币的产生 1、货币是商品经济发展的产物 2、货币的产生经历了以下四个形式发展货币是商品价值形式发展的结果。所谓价值形式,是指用一种商品的价值来表示另一种商品的价值,就是价值表现形式,简称价值形式

第一章 总论 第二章 账户的设置和借贷记账法 第三章 会计凭证 第四节 会计凭证的审核、传递和保管 第四章 会计账簿 第五章 货币资产的核算 第六章 库存商品的盘存制度 第七章 生产经营过程的核算和成本计算 第八章 商品流通过程的核算 第九章 所有者权益的核算 第十章 财务会计报告 第十一章 会计核算组织程序 第十二章 会计工作组织与管理