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安徽医科大学:《皮肤性病学》课程教学资源(电子教案)第七讲 皮炎和湿疹
文档格式:DOC 文档大小:38.5KB 文档页数:8
接触性皮炎是由于接触某种物质后在皮肤、粘膜接触部位发 生的急性和慢性炎症反应。湿疹是由多种内、外因素引起的 真皮浅层及表皮炎症。病因复杂,一般认为与变态反应有 关。临床上有渗出倾向,易反复发作。湿疹分为急性湿疹、 课后小结亚急性湿疹和慢性湿疹
吉林大学:《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》课程电子教案(PPT课件)第21章 耳鼻咽喉科护理学——耳科病人的护理
文档格式:PPT 文档大小:4.87MB 文档页数:101
第一节 先天性耳畸形病人的护理 先天性耳前瘘管 先天性外耳畸形 耳廓外伤 鼓膜外伤 第二节 耳外伤病人的护理 第三节 外耳疾病病人的护理 耵聍栓塞 外耳道异物 外耳道炎 耳廓假囊肿 第四节 中耳疾病病人的护理 一、分泌性中耳炎 二、急性化脓性中耳炎 三、慢性化脓性中耳炎
安徽医科大学:《皮肤性病学》课程教学资源(电子教案)第十一讲 结缔组织病
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:9
红斑狼疮是一种常见的自身免疫性结缔组织病,多见于15-40 岁的女性,男女之比约为1:9。临床上可分为盘状红斑狼疮 (DLE)、亚急性皮肤型红斑狼疮(SCLE)和系统性红斑狼疮 (SLE)。SLE诊断按照1982年美国风湿病学会的11条诊断标 准(1996年稍作修改)
复旦大学附属中山医院:《内科学》课程教学资源(电子教案)支气管哮喘(陈小东)
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:1
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 掌握本病的临床表现、分型、诊断及鉴别诊断及并发症等,掌握缓解期、急性发作期和重度哮喘的治疗,熟悉本病的发病原理
安徽医科大学:《皮肤性病学》课程教学资源(电子教案)第十七讲 淋病、非淋菌性尿道炎
文档格式:DOC 文档大小:203KB 文档页数:10
淋病是由奈瑟淋球菌(Neisseria gonorrheae)所致的泌尿 生殖系统感染,主要通过性交传染,偶尔通过间接接触感 染。不仅可引起男性尿道炎、女性宫颈、尿道炎,还可经血 行播散引起菌血症。通常分为男性淋病、女性淋病、儿童淋
安徽医科大学:《皮肤性病学》课程教学资源(电子教案)第十讲 红斑鳞屑性皮肤病
文档格式:DOC 文档大小:40.5KB 文档页数:10
多形红斑是一种出现多形性皮疹包括水肿性红斑、斑丘疹、 丘疹、风团、水疱、大疱、糜烂并且以虹膜样损害为特征的 急性皮肤粘膜炎症性疾病,具有自限性。临床分为红斑-丘疹 型、水疱-大疱型和重症型
安徽医科大学药学院:《临床药理学》课程教学资源(电子教案)第32章 抗病毒药物的临床应用
文档格式:DOC 文档大小:115KB 文档页数:15
1. 了解抗病毒药物发展历史 2. 掌握常用抗病毒药的抗病毒谱及临床应用 3. 掌握抗艾滋病病毒药物分类及代表药物
人民卫生出版社:“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《卫生学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第四章 职业环境与健康 第一节 职业有害因素与职业性损害(主讲:李迎春)
文档格式:PPT 文档大小:2.26MB 文档页数:79
内容: 一、职业性有害因素 二、职业性损害 三、职业病的预防与防制 重点掌握: 1. 职业有害因素的定义和分类 2. 职业有害因素致病模式、作用条件 3. 职业性损害/病伤分类 4. 职业病概念、特点及其诊断依据 5. 职业病的综合防制措施
安徽医科大学药学院:《临床药理学》课程教学资源(电子教案)第35章 抗炎免疫药物的临床应用
文档格式:DOC 文档大小:170KB 文档页数:19
1. 掌握炎症和免疫的关系,并由此对抗炎和免疫调节二位一体的关系有深刻的理解和把握。 2. 掌握抗炎免疫药物的分类、代表药,重点掌握非甾体抗炎免疫药物的研究进展、作用机制、临床应用和不良反应及其防治。 3. 了解疾病调修药在抗炎和免疫调节中的作用
安徽医科大学药学院:《临床药理学》课程教学资源(电子教案)第16章 主要精神疾病的临床用药
文档格式:DOC 文档大小:98KB 文档页数:8
1. 掌握氯丙清嗪的作用于用途、作用机制、主要不良反应。 2. 熟悉米帕明抗抑郁作用、不良反应。 3. 了解抗精神失常药物的分类及各代表药物作用特点
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