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 掌握个人礼仪中仪容的基础知识。  通过理论与实践相结合的教学训练优雅的举止。 一、仪容 二、仪表 三、仪态
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石河子大学:《临床检验基础》课程授课教案(理论课,任课教师:李伟)
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8.1 平衡态温度理想气体状态方程 8.2 理想气体压强和温度统计解释 8.3 能量均分定律 理想气体内能
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授课框架 1、绪论 2、计划 3、组织 4、人事 5、领导 6、控制
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一、水准测量的精度 二、同精度观测算数平均值的精度 三、若干独立误差的联合影响 四、平面控制点的点位精度
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§4.1 Euler 图 §4.2中国邮递员问题(Chinese Postman Problem) §4.3Hamilton 图 §4.4 旅行商问题(Travelling Salesman Problem,TSP)
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广东工业大学:《大学物理》课程教学课件(讲稿)第六篇 近代物理基础 第16章 量子物理基础(玻尔的氢原子理论)
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《误差理论及测量平差基础》课程教学资源(授课教案)教案09
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《误差理论及测量平差基础》课程教学资源(授课教案)教案08
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《误差理论及测量平差基础》课程教学资源(授课教案)教案07
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