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《材料力学》课程教学资源(教案讲义)第五章 选修实验
文档格式:DOC 文档大小:954KB 文档页数:4
第五章选修实验 实验五动应力测量 一、实验目的 1、了解动态应变仪的工作原理,学习其使用方法 2、熟悉计算机数据采集实验操作过程 3、掌握现代动态电阻应变测试技术。 二、仪器设备 1、悬臂等强度梁实验台 2、D-3动态电阻应变仪或YD-15动态电阻应变仪; 3、计算机和打印机或SC-16示波器
农学、植保、园艺、资环、水保业:《植物生理学》实验课教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:4
课程简介: 植物生理学是一门实验科学,它的一切结论都源于科学实验,学生通过 实验,可以做到手、脑并用,无论是重新演示前人的某些结论还是利用所学 的实验技术得出某些新结论,对初学者来讲,都是一种创造性的劳动,这种 学习方式是读书、听课所绝对不能代替的,因此实验课程是一门培养学生综 合能力的非常重要的课程
《花卉学》课程教学资源:实验教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:56KB 文档页数:5
花卉学实验教学大纲 1.基本要求 培养学生实践操作能力,以及认识问题、分析问题和解决问题能力;掌握花卉生产与管理常用技术
沈阳药科大学:《药物化学》课程教学资源(实验指导)实验十一 巴比妥(Barbital)的合成
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:4
一、目的要求 1.通过巴比妥的合成了解药物合成的基本过程。 2.掌握无水操作技术
德州学院化学系:《物理化学实验》讲义(王敦青)
文档格式:PDF 文档大小:2.54MB 文档页数:107
一、物理化学实验目的、要求和注意事项 (一)目的 1.使学生了解物理化学实验的基本实验方法和实验技术,学会通用仪器的操作,培养学生的动 手能力。 2.通过实验操作、现象观察和数据处理,锻练学生分析问题、解决问题的能力
云南大学:《有机化学实验》课程教学资源(教案,微型半微型)柱层析、薄层层析
文档格式:DOC 文档大小:213KB 文档页数:3
一、实验目的 1、了解色谱法分离提纯有机化合物的基本原理和应用。 2、掌握柱层析、薄层层析的操作技术
云南大学:《有机化学实验》课程教学资源(教案,微型半微型)重结晶及过滤
文档格式:DOC 文档大小:547KB 文档页数:2
一、实验目的 1、学习重结晶的基本原理。 2、掌握重结晶的基本操作。 3、学习常压过滤和减压过滤的操作技术
山东理工大学:《植物生物学》课程教学资源(实验指导)植物生物学实验简明教程(第六版)
文档格式:PDF 文档大小:3.3MB 文档页数:60
第一章 植物生物学实验基础知识 第二节 植物生物学实验常用试剂 第二章 植物生物学实验各论 实验一 植物学基本实验技术与细胞结构研究 实验二 植物组织类型及其细胞特征分析 实验三 种子的形态与结构及幼苗生长的研究 实验四 植物根的形态与结构分析与研究 实验五 植物茎的形态与结构比较研究 实验六 植物叶的形态与内部结构的比较研究 实验七 植物花的形态与结构比较研究 实验八 植物果实的类型和构成的比较研究 实验九 藻类植物的形态与结构分析 实验十 颈卵器植物的形态和结构特征分析研究 实验十一 植物分类检索与识别实践 实验十二 校园植物种类调查研究
云南大学:《有机化学实验》课程教学资源(PPT课件,微型半微型)色普法
文档格式:PPT 文档大小:297KB 文档页数:30
一、实验目的 1 、了解色谱法分离提纯有机化合物的基本原理和应用。 2 、掌握柱层析、薄层析和纸层析的操作技术
兰州交通大学:《大学物理实验》课程教学资源(PPT课件讲稿)霍尔效应法测量磁场
文档格式:PPT 文档大小:416KB 文档页数:15
通过该实验可以了解霍尔效应的物理原理以及把物理原理应用到测量技术中的基本过程
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