第7单元类和对象(I) 本单元教学目标 介绍面向对象程序设计方法的基本原理以及类和对象的概念。 教学要求 掌握面向对象的程序设计思想,类和对象的概念,以及类的声明方法和对象的引用

第一节 元朝广告发展的历史背景 第二节 元朝的广告事业

北师版_八年级下册_数学精品教学课件_第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组 2.6 第1课时 一元一次不等式组的解法（1）

第5单元函数 本单元教学目标 介绍C++函数的定义、声明和调用方法。 学习要求 熟练掌握C++函数的编写和调用方法,以及内联函数、函数重载和递归函数的概念。 授课内容 函数是C++程序的构成基础。C++程序都是由一个个函数所组成的,即便是最简单的 程序,也得有一个main()函数。因此,一个C++程序无论多么复杂,规模有多么大,程 序的设计最终都落实到一个个函数的设计和编写上

4.1 二维线画图元的生成 4.2 二维填充图元的生成 4.3 反混淆算法

一、单选题 [从供选择的答案中选出正确的答案，将其编号填入下列叙述中的( )内]（每小题 3 分， 共 24 分） (1) 向一个有 127 个元素的顺序表中插入一个新元素并保持原来顺序不变，平均要移动（ A ）个 元素

22.1 引言 22.2镧系元素的电子层结构和通性 22.3镧系元素离子和化合物 22.4镧系元素的重要化合物和镧系金属 22.5锕系元素的电子层结构和通性

ⅠB和ⅡB族元素通性 ⅠB和ⅡB族单质的物理性质和化学性质 ⅠB和ⅡB族元素的重要化合物 本章重点要求掌握ds区元素的通性、化学性质和重要 化合物

5.1 连接匹配元件 5.2 功率分配元器件 5.3 微波谐振器件 5.4 微波铁氧体器件

全真模拟试题(一) 一、单项选择题(在每小题的4个备选答案中,选出正确的答案,并将其号码填在题干的括号内。每小题2分,共24分) 1.若某线性表中最常用的操作是取第1个元素和找第i个元素的前趋元素,则采用 ()存储方式最节省时间。 ①单链表 ②双链表 ③单向循环 ④顺序表