网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(100)
《国际贸易理论研究》课程教学资源(案例研究)第三讲 美国贸易保护主义的代价
文档格式:DOC 文档大小:20KB 文档页数:2
美国喜欢把自己标榜为实行自由贸易的国家。在与 其贸易伙伴,比如中国、欧盟和日本进行谈判时,经常 可以听到美国的谈判代表说美国经济是一个关税限制很 少的开放型经济。然而,尽管与很多其他的工业化国家 相比,美国的进口关税水平确实较低,但还是存在关税 限制。最近的一项研究表明,80年代,这些关税每年花 去了美国消费者320亿美元
浙江财经学院:《市场营销调研》第十四讲 关联分析
文档格式:PPT 文档大小:315KB 文档页数:41
一、两个变量之间的关联的类型 二、刻画两个变量之间的关联 三、在SPSS软件支持下用卡方法分析交叉表的关联显著性
湖北财经高等专科学校:《中国税制》第八章 关税练习题
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:2
一、名词解释: 1、关税2、进出口税则3、完税价格4、过境关税 二、选择题: 1、下列不属于关税纳税人的有() A、经营进出口货物的收、发件人。B、进口个人邮件的发件人
《非参数统计前沿》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:4
一、教学目的要求 经济学理论描述经济变量之间的关系,却没有提供这种关系的具体函数形式。经典 的线性和非线性模型都假定经济变量的函数关系已知,往往会导致在模型设定上存在误 差.非参数模型是不对未知的函数和统计分布作任何具体的假定,而是通过样本数据获 得函数关系的估计,模型更客观地拟合实际经济问题
浙江大学:《公共关系学》课程教学资源(教案讲义)迈入经济分析的新殿堂——关于改革发展稳定三者之间关系的经济学思考
文档格式:DOC 文档大小:20KB 文档页数:1
一关于改革发展稳定三者之间关系的经济学思考 近十年来我国经济持续保持在7%以上的增长幅度,也带动了产业结构的调整与 地区间经济的协调发展,国有企业的改革加大了力度多种的有制经济得了较快的发展, 更为可喜的是在经济发展,产业结构的调整过程中,社会保持稳定,这进一步为改革 的深化与经济的发展创造了有利的环境
湖北财经高等专科学校:《中国税制》电子教案_第八章 关税
文档格式:DOC 文档大小:48KB 文档页数:7
通过本章的学习,应对关税有一个基本的认识,并且会确定关税完税价格,会适用税率,能够计算关税的应纳税额
安徽工业大学管理学院:《绿色营销》课程教学资源(PPT课件)第二章 绿色市场分析
文档格式:PPT 文档大小:150KB 文档页数:20
第二章绿色市场分析 绿色市场分析的主旨,在于要获得全面 、准确和最新的绿色市场信息。对绿色市场 分析研究来说,其决定性的研究内容包括: 有关日益变得复杂的绿色市场消费需求的信 息;有关绿色生产供给方面的信息;有关绿 色市场竞争趋势的分析;以及有关绿色生产 消费的法令规章发展的最新信息,等等
《客户关系管理》第五章 客户关系管理系统理论
文档格式:PPT 文档大小:485.5KB 文档页数:42
CRM是一种现代经营管理理念。作为一种管理理念, CRM起源于西方的市场营销理论,产生和发展在美国。 CRM吸收了“数据库营销”、 “关系营销”、“一对一营销”等管理思想的精华,不断完善,并随着因特网技术的广泛应 用而推出客户关系管理系统
清华大学:《化工原理》课程授课提纲(上)总结
文档格式:DOC 文档大小:128.01KB 文档页数:3
一、把握基本概念: ①△p与△p,的关系a)均匀管路△(p+pg)= (b)均匀水平管路△p=△
安徽财经大学:《海关实务》电子教案
文档格式:DOC 文档大小:109KB 文档页数:11
1.了解海关实务的学习内容、任务与方法; 2.掌握报关和海关管理的基本概念的涵义以及它们之间的联系和区别; 3.了解报关单位和报关员的有关基本概念
首页
上页
3
4
5
6
7
8
9
10
下页
末页
热门关键字
建筑原理]
建筑施工技术与组织管理
《程序语言设计》]
物理实验方法
人文管理
企业成长战略管理
机械动力
湖南软件职业学院
焊接冶金原理
高尔夫
《旅游线路设计》
《法律基础课》
通信导航雷达设施
模拟电路]
旅游景区开发与管理
建筑构成原理
企业组织与管理
模拟电子
跨国经营与管理
科学的定义
结构设计
教育文化学
教学工作
焦作大学
机组动画
会计
河北大学
光波
高技术战略与管理
动词
定价]
电器
电路电子学
电机]
弹性
传热过程]
车辆电子技术基础
财物学原理
PPT
CAD设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
100
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有