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大理大学(大理学院):《外科学》课程教学资源_99级本科下学期试题2
文档格式:DOC 文档大小:46KB 文档页数:9
一、 单项选择题(每题 1 分,共 35 分) 1、闭合性颅脑外伤的早期治疗特点是( ) A、控制入水量,纠正水电解质平衡失调 B、及时防治脑水肿和颅内血肿 C、防治癫痫 D、防治休克 E、及时行气管切 开
大理大学(大理学院):《外科学》课程教学资源_微循环变化
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:3
一、休克早期 相关因素 儿茶酚胺(CA)
复旦大学临床医学专业:《内科学》课程教学资源(课件讲义,双语版)肺炎(胡必杰)
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:2
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 1.掌握肺炎球菌肺炎的临床表现、鉴别诊断和治疗(包括感染性休克的治疗)。 2.熟悉葡萄球菌肺炎、肺炎克雷白杆菌肺炎和支原体肺炎的临床特点、诊断和治疗
攀枝花学院:《外科学》课程教学资源(电子教案)外科学教案合集(主讲:余峰彬)
文档格式:DOC 文档大小:817.5KB 文档页数:105
绪论、无菌术和手术基本技术 消毒与灭菌 洗手穿衣戴手套 皮肤消毒与铺巾 常用手术器械 外科打结 外科缝合与拆线 切开分离与止血 标题:麻醉前准备及常用局麻方法 全麻与椎管内麻醉 心肺脑复苏 围手术期处理 外科病人的体液平衡 外科病人的营养支持 输血和移植 外科感染概述与软组织化脓性感染 手部感染、败血症与破伤风 创伤概述与开放性损伤 清创术 烧伤 咬伤和螫伤 外科休克 多器官功能障碍综合征 肿瘤
中南大学湘雅医院:《临床医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)疼痛
文档格式:PPT 文档大小:153KB 文档页数:30
疼痛是临床常见症状 疼痛具有保护作用 疼痛可致生理功能紊乱,甚至休克
怀化医学高等专科学校:《病理学与病理生理学》课程教学资源(电子教案)第七章 休克
文档格式:DOC 文档大小:384KB 文档页数:16
怀化医学高等专科学校:《病理学与病理生理学》课程教学资源(电子教案)第七章 休克
江汉大学:《体育保健学》问答题
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:2
1. 某同学上体育课时不慎大腿挫伤,请问该如何处理?为什么? 2. 重力性休克是怎么回事?有哪些主要征象?如何处理及预防? 3. 何谓脑震荡?一旦发生应如何处理?如何区别脑震荡与脑挫伤?
江汉大学:《体育保健学》考试试卷十二
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:5
一、名词解释:(本大题共 5 小题,每题 2 分,共 10 分) 1.肌肉拉伤 2.骨折 3.休克 4.急救 5.兴奋剂使用
江汉大学:《体育保健学》考试试卷五
文档格式:DOC 文档大小:61.5KB 文档页数:3
一、名词解释:(本大题共 5 小题,每题 2 分,共 10 分) 1.过度紧张 2.休克 3.急救 4.肌肉痉挛 5.兴奋剂使用
江汉大学:《体育保健学》考试试卷二
文档格式:DOC 文档大小:47KB 文档页数:5
一.名词解释(每小题 2 分,共 10 分) 肌肉痉挛 过度紧张 休克 急救
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