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上海中医药大学:《物理学》课程教学资源(PPT课件)第十四章 原子光谱与分子光谱
文档格式:PPT 文档大小:1.28MB 文档页数:27
一 理解氢原子光谱的实验规律及玻尔的氢原子理论。 二 了解四个量子数的物理意义,取值及作用。 三 了解原子光谱和分子光谱。 四 了解激光形成,特点及主要应用。 第一节 氢原子的玻尔理论 第二节 四个量子数 第五节 激光
深圳大学化学与化工学院:《有机化学 Organic Chemistry》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 有机化合物的波谱分析
文档格式:PPT 文档大小:1.37MB 文档页数:60
有机化合物的波谱分析——测定有机化合物结构的物理方法 红外光谱、核磁共振、紫外光谱、质谱 特点:用量少、速度快、准确率高 8.1. 红外光谱的表示方法 8.2. 红外光谱与分子结构的关系 8.3. 有机化合物的红外光谱 8.4 核磁共振的基本原理 8.5屏蔽效应和化学位移 8.6 自旋偶合和自旋裂分
海南大学:《分析化学》课程PPT教学课件(分析化学,含仪器分析)第10章 原子吸收光谱法
文档格式:PPT 文档大小:850KB 文档页数:52
§10-1 概述 §10-2 原子吸收光谱法基本原理 §10-3 原子吸收光谱仪 §10-4 定量分析方法 §10-5 原子吸收光谱法中的干扰及其抑制 §10-6 灵敏度、检测限、测定条件的选择 §10-7 原子发射光谱法简介 §10-8 原子荧光光谱法简介
厦门大学:《仪器分析》课程教学课件(PPT讲稿)第十章 原子吸收光谱法 Atomic Absorption Spectrum(AAS)
文档格式:PPTX 文档大小:1.97MB 文档页数:39
§10.1 概述 §10.2 原子光谱线的轮廓 §10.3 原子吸收光谱的测量 §10.4 原子吸收分光光度计 §10.5 原子吸收光谱法的干扰效应及消除方法 §10.6 原子吸收光谱法条件的选择与定量分析 §10.7 原子荧光光谱法简介
东北石油大学:《有机波谱分析》课程教学资源(PPT课件)第二章 紫外光谱
文档格式:PPT 文档大小:1.61MB 文档页数:42
2.1 紫外光谱的基本原理 2.2 非共轭有机化合物的紫外吸收 2.3 共轭有机化合物的紫外吸收 2.4 芳香族化合物的紫外吸收 2.5 空间结构对紫外光谱的影响 2.6 影响紫外光谱的因素 2.7 紫外光谱的解析及应用
海南大学:《分析化学》课程PPT教学课件(仪器分析)第9章 紫外吸收光谱分析(Ultraviolet Spectrophotometry, UV)
文档格式:PPT 文档大小:1.97MB 文档页数:46
§9-1 分子吸收光谱 §9-2 有机化合物的紫外吸收光谱 §9-3 无机化合物的紫外及可见吸收光谱 §9-4 溶剂对紫外吸收光谱的影响 §9-5 紫外及可见分光光度计 §9-6 紫外吸收光谱的应用
石河子大学:《仪器分析》课程教学课件(食品质量与安全)第三章 原子吸收与原子荧光光谱法 Atomic absorption spectrometry, AAS
文档格式:PDF 文档大小:4.8MB 文档页数:99
第一 节 概述 第二节 原子吸收光谱法的原理 第三节 原子吸收光谱仪器 第四节 原子吸收光谱定量分析 第五节 干扰的类型及其抑制方法 第六节 测定条件的选择 第七节 灵敏度和检出限 第九节 原子荧光光谱法 atomic fluorescence spectrometry(AFS)
《原子物理学 Automic Physics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 原子的能级和辐射
文档格式:PPT 文档大小:1.82MB 文档页数:115
内容提要: 1、光谱 2、氢原子光谱的一般情况 3、玻尔氢原子模型 目的要求: 1、掌握氢原子光谱规律及玻尔基本假设 2、了解研究原子结构的光谱研究方法 重点难点: 1、氢原子光谱规律 2、玻尔理论的提出
武汉工程大学:《无机非金属材料测试方法 Inorganic Nonmetal Material Testing Techniques》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 振动光谱 Vibrational Spectroscopy(IR & Raman Spectra)
文档格式:PPT 文档大小:16.97MB 文档页数:77
第一节振动光谱的基本原理 第二节红外光和红外光谱 第三节红外光谱的应用 第四节拉曼光谱
襄樊学院:《分析化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)红外光谱分析
文档格式:PPT 文档大小:2.36MB 文档页数:86
一、掌握红外光谱区域的划分;了解红外光谱法的特点。 二、了解红外光谱吸收的产生条件;掌握双原子、多原子分子的振动。 三、掌握常用官能团的特征吸收频率,能识别简单化合物的红外光谱图 四、了解色散型和Fourier变换红外光谱仪的结构及其差异性
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