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复旦大学:《流行病学 Epidemiology》课程教学资源(讲义课件)偏倚和混杂(徐飚)
文档格式:PDF 文档大小:801.34KB 文档页数:64
研究的真实性(accuracy)可通过衡量研究中是否存在误差及误差的影响程度来反映,理论上要求在有限的资源条件下达到最小误差
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复旦大学:《流行病学 Epidemiology》课程教学资源(讲义课件)疾病的诊断与筛检
文档格式:PDF 文档大小:2.04MB 文档页数:79
一、疾病的诊断试验和筛检试验 二、筛检试验的评价
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复旦大学:《流行病学 Epidemiology》课程教学资源(讲义课件)病因及其推断 Causes of Disease
文档格式:PDF 文档大小:532.74KB 文档页数:49
病因概述 疾病发生的条件 流行因素和病因研究(如何形成假设) 如何进行病因推断(常用标准) 病因研究实例(反应停与先天性畸形)
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复旦大学:《流行病学 Epidemiology》课程教学资源(讲义课件)病例对照研究 case-control study
文档格式:PDF 文档大小:954.24KB 文档页数:67
复旦大学:《流行病学 Epidemiology》课程教学资源(讲义课件)病例对照研究 case-control study
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《循证医学》课程教学资源(书籍文献)流行病学词典 A Dictionary of Epidemiology(Fifth Edition,Miquel Porta)
文档格式:PDF 文档大小:1.3MB 文档页数:296
《循证医学》课程教学资源(书籍文献)流行病学词典 A Dictionary of Epidemiology(Fifth Edition,Miquel Porta)
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复旦大学:《流行病学 Epidemiology》课程教学大纲(公共卫生管理专业)
文档格式:PDF 文档大小:200.57KB 文档页数:8
复旦大学:《流行病学 Epidemiology》课程教学大纲(公共卫生管理专业)
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复旦大学:《流行病学 Epidemiology》课程教学大纲(预防医学专业)
文档格式:PDF 文档大小:236.12KB 文档页数:7
复旦大学:《流行病学 Epidemiology》课程教学大纲(预防医学专业)
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复旦大学:《全科医学概论》课程教学资源(PPT课件)心脑血管疾病的全科医学处理
文档格式:PPT 文档大小:790KB 文档页数:87
一、心脑血管疾病的发病概况 二、心脑血管疾病的流行病学特征 三、心脑血管疾病的常见危险因素 四、心脑血管疾病的三级预防 五、心脑血管疾病诊疗过程中全科医师的职责 六、心脑血管疾病病人的健康教育及康复医疗
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《群体遗传学 Population Genetics》PPT电子教案讲义
文档格式:PPT 文档大小:4.96MB 文档页数:60
对于医学而言,群体遗传是要探讨遗传病的发病频率、遗传方式、致病基因频率及其变化的规律,以了解遗传病在群体中的发生和分布的规律,为预防、监测和治疗遗传病提供重要的信息和措施。因此也称为遗传流行病学(genetic epidemiology)。• 群体的基因频率如何变化? • 决定因素有哪些? • 这些因素又是怎样作用于群体并导致群体基因频率发生变化的?
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复旦大学附属中山医院:七年制内科学教学理论授课 第28章 骨质疏松症 (Osteoporosis, OP)(谢瑞满)
文档格式:PPT 文档大小:171KB 文档页数:51
(一)熟悉骨质疏松症的概念、分型及发病机制 (二)掌握骨质疏松症的诊断、防治及药物治疗 (三)了解骨质疏松症的流行病学与病因学
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