网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(221)
苏州大学:物理科学与技术学院物理学专业《热力学与统计物理》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:241.08KB 文档页数:18
苏州大学:物理科学与技术学院物理学专业《热力学与统计物理》课程教学大纲
苏州大学:物理科学与技术学院物理学专业《热力学与统计物理》课程教学大纲(英文)
文档格式:PDF 文档大小:146.93KB 文档页数:13
苏州大学:物理科学与技术学院物理学专业《热力学与统计物理》课程教学大纲(英文)
湖南人文科技学院:信息学院物理学专业《热力学与统计物理》理论课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:64KB 文档页数:5
湖南人文科技学院:信息学院物理学专业《热力学与统计物理》理论课程教学大纲
青海民族大学:《热力学与统计物理学》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 均匀物质的热力学性质
文档格式:PPT 文档大小:1.46MB 文档页数:67
一、状态函数的全微分表达式 1.热力学的基本方程,给出了相邻两个平衡态的内能作为熵和体积的函数的全微分
银川能源学院(银川大学):《大学物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二篇 气体动理论和热力学 第6章 热力学基础
文档格式:PPT 文档大小:1.44MB 文档页数:63
§6.1 热力学第一定律 §6.2 理想气体等值过程和绝热过程 §6.3 循环过程 §6.4 热力学第二定律 §6.5 熵 熵增加原理 §6.6 热力学第二定律的统计意义玻尔兹曼熵
南京大学:《物理化学 Physical Chemistry》课程教学资源(PPT电子教案课件)第二章 热力学第二定律
文档格式:PPT 文档大小:1.7MB 文档页数:146
2.1 自发变化的共同特征 2.2 热力学第二定律 2.3 卡诺循环与卡诺定理 2.4 熵的概念 2.5 克劳修斯不等式与熵增加原理 2.6 熵变的计算 2.7 热力学第二定律的本质和熵的统计意义 2.8 亥姆霍兹自由能和吉布斯自由能 2.9 变化的方向和平衡条件 2.10 G的计算示例 2.11 几个热力学函数间的关系 2.12 克拉贝龙方程 2.13 热力学第三定律与规定熵
南京大学:《物理化学 Physical Chemistry》课程教学资源(第四版,PPT电子教案课件)第二章 热力学第二定律
文档格式:PPT 文档大小:3.29MB 文档页数:146
2.1 自发变化的共同特征 2.2 热力学第二定律 2.3 卡诺循环与卡诺定理 2.4 熵的概念 2.5 克劳修斯不等式与熵增加原理 2.6 熵变的计算 2.7 热力学第二定律的本质和熵的统计意义 2.8 亥姆霍兹自由能和吉布斯自由能 2.9 变化的方向和平衡条件 2.10 G的计算示例 2.11 几个热力学函数间的关系 2.12 克拉贝龙方程 2.13 热力学第三定律与规定熵
《统计热力学》第六章 统计热力学基础——Boltzmann统计
文档格式:PPT 文档大小:460.5KB 文档页数:42
一、定位体系的最概然分布 最概然分布: 热力学概率最大的分布或微观状态数最多的一种分布。 例 4个不同粒子(可分辨),在不同能级上分布,体系总能量3h,分布如下:
淮阴师范学院化学系:《物理化学》课程教学资源(PPT课件)第六章 统计热力学基础
文档格式:PPT 文档大小:2.9MB 文档页数:126
一、基本术语与基本假设 二、最概然分布与Boltzmann分布 三、热力学量的统计热力学关系式 四、粒子配分函数的计算 五、理想气体的热力学性质
《物理化学》课程PPT教学课件(电子教案)第三章 统计热力学基础
文档格式:PPT 文档大小:1.12MB 文档页数:120
3.1概论 3.2 Boltzmann统计 3.3配分函数 3.4各配分函数的计算 3.5配分函数对热力学函数的贡献 3.6单原子理想气体热力学函数的计算 3.7双原子理想气体热力学函数的计算
首页
上页
6
7
8
9
10
11
12
13
下页
末页
热门关键字
系统控制与设计
教育教学能力
常微方程
项目评估方法
视觉设计
食品发酵学
生态分析
审计案例分析
内径
化工容器设计
飞机结构设计
变法
IN
C语言,数据库
力学计算
控制技术课程设计
经济模型分析与应用
几代
机构设计原理
环境工程设备
荷载结构与设计
河南大学
和研究生的课程
航运经济学
国际工程管理
光分析
工业机器人
高电压工程
复习题
二战
代
创新经济学
创新方法
储能电池
赤峰学院
超分子
材料试验方法]
班级管理
DHCP服务器
c语言课程设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
221
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有