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《资源环境与可持续发展》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 人与自然的辨证关系
文档格式:PPT 文档大小:152.5KB 文档页数:34
人与自然的辩证关系 1、文明类型采猎文明农业文明工业文明后工业文明 2、时段公元前200公元前1万公元18世纪未来 万年至前1年至18世纪至今 万年 3、对自然的依赖自然改造自然征服自然善待自然 态度 4、环境问题未显现森林砍伐、从地区性公全球性灾难 水土流失害到全球性解决 灾难 5、人类对象听天由命牧童经济环境保护可持续发展
《资源环境与可持续发展》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 环境伦理观
文档格式:PPT 文档大小:115.5KB 文档页数:13
可持续发展战略的提出,不仅是当代人有感于环境与资 源问题的恶化日益严重地威胁到人类的生存和发展而作出的一 种生存选择,而且是标志着人类的价值观念与生活方式的 一场深刻变革。 这种价值观与生活方式的变化是同人类对人与自然 关系的重新认识和思考分不开的。 因此,环境伦理构成了可持续发展战略的理论和实践 的基础
《资源环境与可持续发展》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 可持续发展概述
文档格式:PPT 文档大小:283.5KB 文档页数:88
“可持续发展”(Sustainable Development)是 人类探索发展的一种新思路,它不仅涉及到人类未 来的前途和命运,而且对人们的思维方式、生产方 式和生活方式都将产生巨大的影响。作为一种全新 的发展观,它经历了启蒙、争论到形成共识的过程 20世纪50~60年代,一些有远见的科学家对环 境问题进行了深刻的反思
《画法几何及土建制图》课程PPT教学课件(讲稿)第六讲 平面的投影
文档格式:PPT 文档大小:537KB 文档页数:30
一、平面的表示方法 二、平面对投影面的各种相对位置 三、平面上的点、直线以及平面图形
《画法几何及土建制图》课程PPT教学课件(讲稿)第五讲 平面与立体相交
文档格式:PPT 文档大小:1.95MB 文档页数:40
一、截交线概述 二、平面与平面体相交 三、平面与回转体相交
《画法几何及土建制图》课程PPT教学课件(讲稿)第四讲 工程形体的表达方法
文档格式:PPT 文档大小:1.32MB 文档页数:41
一、基本视图 1、基本视图的形成 2、六个投影面的展开 3、六面视图的投影对应关系 4、六面基本视图不按投影关系配置 二、辅助视图 1、斜视图 2、局部视图 3、旋转视图 4、镜像视图 三、剖视图 ㈠ 剖视图的概念 ㈡ 剖视图的分类及适用条件 ㈢ 剖视图的综合作图 四、断面图
《画法几何及土建制图》课程PPT教学课件(讲稿)第三讲 制图的基本知识(投影的基本知识)
文档格式:PPT 文档大小:2.25MB 文档页数:38
一、制图标准的基本规定 二、制图工具和仪器的使用方法 三、几何作图 四、平面图形的分析和画法
《画法几何及土建制图》课程PPT教学课件(讲稿)第一讲 两立体相交
文档格式:PPT 文档大小:1.48MB 文档页数:49
一、平面立体与平面立体相交 ㈠ 两平面立体相贯线的性质 ㈡ 两平面立体相贯线的求法 ㈢ 相贯线的可见性 二、平面立体与曲面立体相交 ㈠ 平面立体与曲面立体相贯线的性质 ㈡ 平面立体与曲面立体相贯线的求法 ㈢ 相贯线的可见性 三、曲面立体与曲面立体相交 ㈠ 两曲面立体相贯线的性质 ㈢ 两曲面立体相贯线的求法 ㈡ 相贯线的三种形式 ㈣ 相贯线的可见性 ㈤ 特殊相贯线
《ARM嵌入式系统软件开发实例》教学资源(讲稿)第十九讲 ZLG/GUI图形用户界面
文档格式:PDF 文档大小:57.52KB 文档页数:8
GUI为 Graphics User Interface的简写,即图形用户界面,这是用于提高人机交互友好 性、易操作性的计算机程序,它是建立在计算机图形学基础上的产物。图形用户界面是当今 计算机技术的重大成就之一,它极大地方便了非专业用户的使用,人们不再需要死记硬背大 量的命令,而是通过窗口、菜单方便地进行操作 随着嵌入式系统的日益发展,32位嵌入式处理器及图形显示设备的广泛应用,目标产 品对GUI的需求越来越多
《ARM嵌入式系统软件开发实例》教学资源(讲稿)第十八讲 GUI应用基础
文档格式:PDF 文档大小:3.27MB 文档页数:91
GUⅠ为 Graphics User Interface的简写,即图形用户界面,这是用于提高人机交互友好 性、易操作性的计算机程序,它是建立在计算机图形学基础上的产物。图形用户界面是当今 计算机技术的重大成就之一,它极大地方便了非专业用户的使用,人们不再需要死记硬背大 量的命令,而是通过窗口、菜单方便地进行操作
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