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宁夏大学化学化工学院:《化工原理》课程教学资源(电子教案)第三章 蒸馏
文档格式:DOC 文档大小:2.2MB 文档页数:60
任何化工产品的制作无非是两个过程:分离过程与反应过程。原料(提纯)属分离,反应后(生 成物与未反应的反应物分离)也属于分离过程
云南大学:《有机化学》课程教学资源(电子教案)第三章 单烯烃
文档格式:DOC 文档大小:866.5KB 文档页数:23
1.掌握sp2杂化的特点,形成π键的条件以及π键的特性。 2.握烯烃的命名方法,了解次序规则的要点及Z/E命名法。 3.掌握烯烃的重要反应(加成反应、氧化反应、a-H的反应)
《物理化学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第六章 化学平衡
文档格式:PPT 文档大小:1.12MB 文档页数:63
§6.1 化学反应的自发方向和限度 §6.2 化学反应等温方程式和平衡常数 §6.3 化学反应平衡常数表示式 §6.4 反应标准态Gibbs自由能变( ) §6.5 标准生成Gibbs自由能与平衡常数的计算 §6.6 用配分函数计算反应 和平衡常数 §6.7 各种因素对化学反应平衡的影响 §6.8 同时平衡 §6.9 反应的藕合与近似计算
复旦大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)全身炎症反应综合征
文档格式:PPT 文档大小:50.5KB 文档页数:8
概念 SIRS是机体对各种严重损伤,包括感染、创伤 、烧伤、缺氧和再灌注等引起的全身反应(失 控的非特异/特异性免疫一炎症反应) 含义比脓毒症更广泛,更有意义,不是一种疾 病,是对感染、炎症和危重症发生、发展机制 提出的新概念。 1992年美国胸科医生协会(ACCP)和危重急救 医学会(SCCM)在芝加哥联合会议上提出 1996年荷兰鹿特丹世界第二界儿科ICU大会 Hayden提出儿科的诊断标准
云南大学:《有机化学》课程教学资源(电子教案)第十三章 羧酸衍生物
文档格式:DOC 文档大小:1.25MB 文档页数:42
1.掌握酰卤,酸酐,酯,酰胺的化学性质及相互间的转化关系。 2.熟悉酯缩合反应,霍夫曼降级反应等重要人名反应。 3.熟悉酯的水解反应历程
西安建筑科技大学:《冶金原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 冶金熔体
文档格式:PPT 文档大小:322.5KB 文档页数:55
许多高温冶金过程都是在熔融的反应介质中进行的 如炼钢、铝电解、粗铜的火法精炼等 在很多冶炼过程中,产物或中间产品为熔融状态物质 如高炉炼铁、硫化铜精矿的造锍熔炼铅烧结块的鼓风炉熔炼等 冶金熔体—在高温冶金过程中处于熔融状态的反应介质或反应产物 冶金熔体的分类根据组成熔体的主要成分的不同
西南民族大学:《兽医微生物学》课程教学资源(PPT课件)第十四章 免疫血清学技术
文档格式:PPT 文档大小:13.77MB 文档页数:79
凝聚性反应 (包括凝集试验和沉淀试验) 标记抗体技术 (包括荧光抗体、酶标抗体、 放射性标记抗体、发光标记抗体技术等)。 有补体参与的反应 (补体结合试验、免疫粘 附血凝试验等)。 中和反应 (病毒中和试验、毒素中和试验)等
海南医学院:《生理学》课程教学资源(试题与解答)03级本科生理学期末考试题(甲B)
文档格式:PDF 文档大小:160.15KB 文档页数:4
一、选择题:A型题(每题1分,共44分) 1.骨骼肌或心肌的初长度对收缩力量的调节作用属于 A.神经调节B.体液调节C.自身调节D.负反馈调节E.正反馈调节 2.能引起生物机体发生反应的各种环境变化统称为 A.反射B.兴奋C.刺激D.反应E.应激
华东理工大学:《高分子科学》课程教程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 逐步聚合反应(2-2)动力学基础
文档格式:PPT 文档大小:706KB 文档页数:42
化学反应研究常包括二个方面 (a) 化学热力学 ①反应可能性判断,如ΔG=ΔH-TΔS反应自发进行的条件:ΔG<0 ②缩聚反应热力学主要讨论反应的平衡状态,及其对产物 Xn的影响
复旦大学:《有机化学A》课程教学课件(PPT课件讲稿)第14章 羧酸衍生物、酰基上的亲核取代反应(2)
文档格式:PPT 文档大小:766.5KB 文档页数:28
▪ 羧酸衍生物与Grignard试剂的反应 ▪ 羧酸衍生物的还原反应 ▪ 通过羧酸衍生物制备醛、酮 ▪ 腈及其制备方法,腈的化学性质
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