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北京大学:《高等代数》课程(第三版)教学资源(PPT课件讲稿)第四章 矩阵(4.5)矩阵的分块
文档格式:PPT 文档大小:374.5KB 文档页数:18
对于行数和列数较高的矩阵 ,为了 简化运算,经常采用分块法,使大矩阵的 运算化成小矩阵的运算. 具体做法是:将 矩阵 用若干条纵线和横线分成许多个小 矩阵,每一个小矩阵称为 的子块,以子 块为元素的形式上的矩阵称为分块矩阵
黑格尔:《法哲学原理》PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:698.37KB 文档页数:233
法哲学这一门科学以法的理念,即法的概念及其现实化为对象。 附释 哲学所研究的是理念,从而它不是研究通常所称的单纯的概念。 相反地,哲学应该指出概念的片面性和非真理性,同时指出,只有概念(不 是平常听到那种称做概念的、其实只是抽象理智规定的东西)才具有现实性, 并从而使自己现实化
东南大学远程教育:《网络金融》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 网络金融概述(曹卉宇)
文档格式:PPT 文档大小:171KB 文档页数:69
• 金融是现代经济的核心。 • 网络技术 • 网络金融是对以电脑网络为技术支撑的金融活 动和相关问题的总称。 • 网络金融服务,是金融服务商以互联网为平台 提供的银行、证券、期货、保险等多种金融服 务的总称
《美学》课程复习资料(授课提纲)第二章 美学基本概念与范畴
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:3
第一节美学的几个基本概念 一、美 1、美是审美价值之一种。其他的价值有其他相应的概念表示,如悲剧。 2、“美”是单个的判断,即康德所谓的“单称判断”。当人们说“美”的时候,一定是 指一个具体对象。单称判断不具有普遍性,人们只能希望别人与自己有相同的判断,但如有 不同是合情理的
吉林大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)LR(0)分析
文档格式:PPT 文档大小:194.5KB 文档页数:16
一、LRSM给出了所有的可归活前缀 二、LRSM中的每个状态将对应一个饱和项目集: (1)其中一部分是由先驱状态分出来(称为基本项目); (2)一部分则是由基本项目扩展出来的(称为扩展项目或派生项目)。派生部分项目的特点是其中的
《数学分析》课程电子教案(PPT课件)第二章 数列极限(2.3)无穷大量
文档格式:PPT 文档大小:631.5KB 文档页数:21
无穷大量 随着n的增大,通项的绝对值也无限地增大的数列称为无穷大 量,其严格的分析定义为: 定义2.3.1若对于任意给定的G>0,可以找到正整数N,使得 当n>N时成立 >, 则称数列{xn}是无穷大量,记为 limx=∞
《数学分析》课程电子教案(PPT课件)第二章 数列极限(2.3)无穷大量
文档格式:PDF 文档大小:154.29KB 文档页数:21
无穷大量 随着n的增大,通项的绝对值也无限地增大的数列称为无穷大 量,其严格的分析定义为: 定义2.3.1若对于任意给定的G>0,可以找到正整数N,使得 当n>N时成立 G 则称数列{x,}是无穷大量,记为 lim
厦门大学:《仪器分析及实验技术》课程教学资源(PPT课件)第六章 原子吸收光谱法 Atomic Absorption Spectrometry(AAS)
文档格式:PPT 文档大小:938.5KB 文档页数:19
6.1原子吸收光谱的基本原理 原子吸收光谱法是以测量气态基态原子外 层电子对共振线的吸收为基础的分析方法。 共振线:电子从基态跃迁至第一激发态时 ,要吸收一定频率的光,它再跃迁回基态时, 发出同样频率的光(谱线),这种谱线称为共 振发射线,电子从基态跃迁至第激发态所产 生的吸收谱线称为共振吸收线。 对于大多数元素,共振线就是灵敏线
《机械制图》课程教学资源(PPT课件)第5章 机件的表达方法(5.2)视图
文档格式:PPS 文档大小:2.31MB 文档页数:24
全剖视图 用剖切面完全地剖开机件所得的剖 视图,称为全剖视图。 当机件的外形比较简单(或外形已 在其它视图上表达清楚),内部结构较复 杂时,常采用全剖视表达机件的内部结 构形状。 当剖切平面通过机件的对称面且按 投影关系配置,中间又无其它图形隔开 时,全剖视图可省略标注
北京大学:《高等代数》课程(第三版)教学资源(讲义)第七章 线性变换(7.9)最小多项式
文档格式:DOC 文档大小:101KB 文档页数:2
根据哈密尔顿一凯莱定理,任给数域P上一个级矩阵A,总可以找到数域 P上一个多项式f(x),使f(A)=0.如果多项式f(x)使f(A)=0,就称f(x)以A 为根当然,以为A根的多项式是很多的,其中次数最低的首项系数为1的以A为 根的多项式称为A的最小多项式这一节讨论应用最小多项式来判断一个矩阵能 否对角化的问题
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