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《石油地质学 Petroleum Geology》课程教学资源(阅读文献)生物气成藏条件分析及准噶尔盆地生物气探究
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一、乳糖操纵子的调控模式 二、色氨酸操纵子的调控模式 三、其他操纵子的调控机制 四、原核生物种的转录后调控
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一、生物膜的离体研究 二、脂单层方法 三、支撑脂双层方法 四、平面脂双层(黑脂膜)方法 五、脂质体方法
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第一节 植物的抗性 第二节 动物的抗性 第三节 微生物的抗性 第五节 抗性生物在污染监测与修复中的利用
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·核酸的酶促降解 ·核苷酸的分解代谢 核苷酸的生物合成
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《高中生物》全程设计同步配套教学课件(选修2生物与环境)第1章 种群及其动态_第3节 影响种群数量变化的因素
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第一节 自然界中的微生物 第二节 微生物与生物环境间的相互关系 第三节 微生物在生态系统中的作用
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《生物药剂学与药物动力学》课程教学资源(PPT讲稿)药代动力学与生物利用度(华中科技大学:严常开)
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《高中生物》全程设计同步配套教学课件(选修2生物与环境)第1章 种群及其动态_第2节 种群数量的变化
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《高中生物》全程设计同步配套教学课件(选修2生物与环境)第1章 种群及其动态_第1节 种群的数量特征
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