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《珠算》实作四 珠算的来回连加法练习
文档格式:DOC 文档大小:61KB 文档页数:8
连加法是连续几个数相加的运算在实践中很常见用处很大尤 其是用珠算进行连加法运算就更为简捷方便。连加法又是珠算基本 拨珠动作较好的练习方法因此对于连加法的练习一是要练拨珠动作 的基本功逐步练习加快拨珠的频率;二是提高计算速度和准确率,从 中摸索合理简捷的计算方法,掌握运算的技巧提高运用珠算解决实际 问题的能力
广西大学:《电力系统稳态分析》第一章 电力系统的基本概念
文档格式:PPT 文档大小:1.24MB 文档页数:210
一.基本概念 二.电力系统的结线方式 三.电压等级及适用范围 四.电力系统中性点的运行方式
上海交通大学:《微生物学 Microbiology》课程教学资源(中文课件)第8章 微生物遗传
文档格式:PDF 文档大小:10.23MB 文档页数:95
第一节 遗传的物质基础 第二节 微生物的基因组结构 重点:原核及真核微生物基因组的基本特征 第三节 质粒和转座因子 重点:质粒与转座因子的基本特征及类型 第四节 基因突变及修复 重点:基因突变的规律 第五节 细菌基因转移和重组 重点:三种基因水平转移方式及其应用 第六节 菌种保藏方法
上海交通大学:《竞争法》课程PPT教学课件(反垄断法)反垄断法讲义之二:相关市场
文档格式:PPT 文档大小:599.5KB 文档页数:22
一、界定相关市场的基本思路 二、界定相关产品市场的定性方法 三、界定相关产品市场的具体方 法
《近世中国历史与文化》课程教学资源(PDF参考电子书)黄宽重《南宋地方武力——方軍與民間自衛武力的探討》
文档格式:PDF 文档大小:21.22MB 文档页数:397
《近世中国历史与文化》课程教学资源(PDF参考电子书)黄宽重《南宋地方武力——方軍與民間自衛武力的探討》
《面向对象程序设计》课程教学资源(PPT课件)第一章(1-5)Java程序分类
文档格式:PPT 文档大小:3.02MB 文档页数:23
一、 Java Application 以main()方法作为程序的入口,由Java解释器加载执行。 二、Java Applet 没有main()方法作为程序入口,通过浏览器中的Java虚拟机(VM)或者 Appletviewer命令加载执行
广州大学:《高等教育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 高等教育的培养目标
文档格式:PPT 文档大小:271.5KB 文档页数:19
教育方针与教育目的 教育方针是国家在一定历史时期,根据 社会政治经济发展的需要和基本的国情,通 过一定的立法程序,为教育事业确立总的工 作方向和奋斗目标,是教育政策的总概括。 教育方针的基本内容包括三个方面:教育发 展的指导思想、教育的培养目标、实施教育 的途径。 教育目的是指把受教育者培养成为一定 社会所需要的人的基本要求,它规定了所要 培养的人的基本规格和质量要求。它是一种 教育的理想和价值追求,它虽然是由人们主 观提出的,但具有一定的客观性
西安建筑科技大学:《技术经济学》课程教学资源(电子教案)第五章 不确定性分析
文档格式:DOC 文档大小:176KB 文档页数:8
在前面介绍第四章内容时,我们有一个重要的假设前提,即不存在不确定因素,方案 评价时能得到完全信息。但是,未来实际发生的情况与事先的估算、预测很可能有相当大 的出入。为了提高经济评价的准确度和可信度,尽量避免和减少投资决策的失误,有必要 对投资方案做不确定性分析,为投资决策提供客观、科学的依据
云南大学:《有机化学》课程教学资源(电子教案)第六章 对映异构
文档格式:DOC 文档大小:745KB 文档页数:19
1.掌握立体异构、光学异构、对称因素(主要指对称面、对称中心)手性碳原子、手性分子、对映体、非对映体、外消旋体、内消旋体等基本概念。 2.掌握书写费歇尔投影式的方法。 3.掌握构型的D、L和R、S标记法。 4.掌握判断分子手性的方法
云南大学:《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 立体化学
文档格式:PPT 文档大小:3.23MB 文档页数:74
1.掌握立体异构、光学异构、对称因素(主要指对称面、对称中心)、手性碳原子、手性分子、对映体、非对映体、外消旋体、内消旋体等基本概念。 2.掌握书写费歇尔投影式的方法。 3.掌握构型的D、L和R、S标记法。 4.掌握判断分子手性的方法。 5.初步掌握亲电加成反应的立体化学
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