流行情况 病原学 流行病学 发病机制与病理解剖 教学内容 临床表现 实验室检查 诊断 治疗 预防

1、掌握霍乱的临床表现及诊断依据。 2、掌握霍乱的治疗原则。 3、熟悉霍乱的流行病学特点及预防措施。 4、了解霍乱的发病机制

1.掌握流脑的病原学及流行病学特点 2.熟悉流脑的发病机理及病理解剖 3.掌握流脑的临床表现 4.熟悉流脑的实验室检查特点 5.掌握流脑的诊断原则 6.熟悉流脑的鉴别诊断 7.掌握流脑的治疗原则

➢ Etiology and Epidemiology（病原学和流行病学） ➢ Pathogenesis and pathology（发病机制和病理） ➢ Clinical manifestation（临床表现） ➢ Laboratory findings（实验室检查） ➢ Diagnosis（诊断） ➢ Treatment （治疗） ➢ Prevention（预防）

一、概念 二、 原因和分类(Etiology and classification of shock ) 三、休克过程及机制(Periods and pathogenesis) 四、细胞损伤与代谢障碍 五、体液因子作用 六、器官功能障碍 七、治疗

从Watson 和Crick发现DNA的双螺旋结构开始，分子生物学得到了飞速的发展，并迅速成为生命科学体系中的一门重要学科，也成为同学们必需学习的课程之一。通过本课程对核酸的结构、基因组、遗传信息的表达、以及表达的调控、基因工程等内容的教学，使学生了解基因的本质及基因表达调控的方式，掌握与分子生物学有关的新知识、新技术，为一些与基因有关的疾病诊断、预防和治疗提供科学根据

糖尿病概述 糖尿病分类 病因和发病机制 病理解剖病理生理 临床表现及并发症 实验室及其他检查 诊断与鉴别诊断 治疗

➢ Etiology and Epidemiology（病原学和流行病学） ➢ Pathogenesis and pathology（发病机制和病理） ➢ Clinical manifestation（临床表现） ➢ Laboratory findings（实验室检查） ➢ Diagnosis（诊断） ➢ Treatment （治疗） ➢ Prevention（预防）

消化道出血可以发生在消化道的任何部位。 根据出血的部位将消化道出血分为上消化道（屈氏韧带以上，包括食管、胃、十二指肠）、中消化道（屈氏韧带至末端回肠之间，包括空肠及回肠）、下消化道（结肠及直肠）出血。 胃镜用于诊断上消化道出血，胶囊内镜或小肠镜用于诊断中消化道出血，结肠镜用于诊断下消化道出血。 急性上消化道大出血 Acute Massive Upper GIB 急性下消化道大出血 Acute Massive Lower GIB 消化道大出血的治疗 Therapy

1、荨麻疹的发病机制（Ⅰ型变态反应） 2、皮肤划痕征概念 3、变态反应性药疹的特点 4、药疹有哪些类型 5、重型药疹有哪几种 6、重型药疹治疗原则