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新型装配式双舱综合管廊节点的力学性能试验
文档格式:PDF 文档大小:1.46MB 文档页数:13
预制装配综合管廊结构中,节点是结构的薄弱环节,其力学性能直接影响整体结构的变形和承载力等。本文提出了一种“U型套箍插筋连接”新型装配式双舱综合管廊结构,通过4个节点足尺试件力学性能试验,包括1个底部L型现浇边节点试件,1个底部L型装配边节点试件,1个顶部L型装配节点试件和1个底部T型装配节点试件,以此来验证“U型套箍插筋”连接技术的有效性。试验得到了节点足尺试件的开裂荷载、裂缝发展规律、承载能力、破坏方式、构件延性等力学性能。试验结果表明:新型装配式管廊节点试件都在靠近角点区域发生弯剪破坏,具有较高的承载力和延性;采用“U型套箍插筋”连接性能可靠,能够获得与现浇节点试件相当的力学性能
四川理工学院:《化工设计》课程教学资源(电子教案)第六章 管道布置设计
文档格式:PDF 文档大小:464.73KB 文档页数:17
(1)掌握管道布置设计的任务和要求 (2)熟悉典型设备的管道布置 (3)能进行管道布置图的绘制和阅读
哈尔滨工业大学:《电工学(电子技术)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第17章 集成运算放大电路
文档格式:PPT 文档大小:2.64MB 文档页数:72
集成电路:它是用一定的生产工艺把晶体管、场效 应管、二极管、电阻、电容、以及它 们之间的连线所组成的整个电路集成 在一块半导体基片上,封装在一个管 壳内,构成一个完整的、具有一定功 能的器件,也称为固体器件
排水管网工程:《排水工程》 课程主要内容
文档格式:PPT 文档大小:99KB 文档页数:20
本课程的主要内容 1、概论--排水工程概念、内容、作用、排水体制、排水系统的布置形式等 2、污水管道系统设计污水管道的设计步骤及注意事项、设计举例重 3、雨水管道系统设计-水管道的设计步骤及点注意事项、设计举例 4、合流制管渠系统设计-合流制管道的使用条件、水力计算、改造途径等 5、排水管渠要求及附属构筑物 排水管渠断面形式、接口、基础、附属构筑物等
北京交通大学:《管理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十九章 知识管理
文档格式:PPT 文档大小:124.5KB 文档页数:27
19.1知识经济时代的企业管理 19.2知识管理的内涵 19.3知识管理的实践 19.4惠普的知识管理案例
西安石油大学:《管理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 管理的领导职能
文档格式:PPT 文档大小:5.52MB 文档页数:122
领导概述 6.1.1 领导和管理 6.1.2 领导的权力 6.1.3 领导的作用 领导理论 6.2.1 领导特性理论 6.2.2 领导行为理论 6.2.3 领导权变理论 激励理论 6.3.1 人性假设 6.3.2 内容型激励理论 6.2.3 过程型激励理论 沟通管理 6.4.1 沟通概述 6.4.2 管理组织沟通
西安石油大学:《管理学概论》课程教学资源(电子讲义,打印版)第五章 领导
文档格式:PDF 文档大小:856.24KB 文档页数:5
教学目标及要求:理解领导的内涵和领导的作用,利用领导的基本理论进一步认识领导的风格类型;熟悉激励的基本原理及其作用机制、掌握各种激励理论及激励的常用形式:认识沟通在组织中的重要作用,掌握沟通的方式及其过程。 教学内容:领导的内涵、领导与管理的区别、领导者的类型、领导方式行为理论、领导方式情景论、领导权变理论:激励的原理、需要层次论、期望理论、激励的一般形式和实务;沟通及其过程、管理组织沟通。 教学重点与难点:领导方式行为理论、领导权变理论:激励的原理、需要层次论、激励的形式和实务:管理组织沟通
西安电子科技大学出版社:《计算机操作系统》课程教材教学资源(PPT课件讲稿)第六章 文件管理
文档格式:PPT 文档大小:904KB 文档页数:84
第六章文件管理 6.1文件和文件系统 6.2文件的逻辑结构 6.3外存分配方式 6.4目录管理 6.5文件存储空间的管理 6.6文件共享与文件保护 6.7数据一致性控制
《农业经济与管理》课程教学资源(PPT课件)第十一章 农业资金管理
文档格式:PPT 文档大小:245.5KB 文档页数:88
主要内容: 农业资金的概念与作用 农业资金的合理利用与管理 农业投资及其评价 农业投资项目管理
《管理信息系统 Management Information Systems》课程教学资源(PPT课件)第四章 信息系统的开发方法
文档格式:PPT 文档大小:93.5KB 文档页数:11
第四章信息系统的开发方法 MIS开发是一个涉及到技术和管理两个方面问题的系统工程。通常由具有这两种知识背景的人员组成开发小组来进行。值得注意的是许多信息系统失败并不是因为技术落后,而是因为技术与管理无法相结合。 本章学习目标: 1.了解信息系统建设是一个复杂的社会过程。 2.熟悉信息系统的开发方法。 3.熟悉信息系统开发的组织管理
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