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洛阳工业高等专科学校(洛阳理工学院):《无机化学》精品课程教学资源(PPT课件)第七章 氧化还原平衡
文档格式:PPT 文档大小:1.43MB 文档页数:52
§7.1 氧化还原反应的基本概念 §7.2 电化学电池 §7.3 电极电势 §7.4 电极电势的应用
复旦大学:《生物化学A》课程教学资源(习题作业)各章习题与解答(共十章)
文档格式:PDF 文档大小:971.27KB 文档页数:145
第一章 蛋白质 第二章 核酸 第三章 酶与辅酶 第四章 生物氧化与氧化磷酸化 第五章 糖代谢 第六章 脂类代谢 第八章 含氮化合物代谢 第九章 核酸的生物合成 第十一章 代谢调节 第十二章 蛋白质的生物合成
多孔氧化铝陶瓷气孔率对强度的影响
文档格式:PDF 文档大小:365.54KB 文档页数:5
加入不同量的碳粉作造孔剂,挤压成型、烧结,获得气孔率20%~55%的多孔氧化铝陶瓷。研究了气孔率及烧结程度对强度的影响。对试样的强度与气孔率按不同方程拟合.结果表明:当烧结程度较低时,强度(σ)与气孔率(ρ)的关系对经验方程σ=σ0(1-ρ)m的拟合结果最好;当烧结程度较高时,强度与气孔率的关系更符合经验方程σ=σ0exp(-bρ)。经验常数m,b,σ0与烧结程度有关。随着烧结程度的提高,这些值下降
上海交通大学:《土壤与植物营养学 Soil Science and Plant Nutrition》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 土壤酸碱性和氧化还原反应
文档格式:PPT 文档大小:5.56MB 文档页数:48
7.1 土壤的酸性和碱性反应 7.2 土壤酸碱性的指标 7.3 土壤的缓冲性 7.4 土壤氧化还原反应
上海交通大学:《化学问题的实验研究》课程教学资料(教学实验)前驱体制备纳米氧化锌及其催化降解实验_第四组 液相制备纳米氧化锌实验结果报告
文档格式:PPT 文档大小:9.02MB 文档页数:45
上海交通大学:《化学问题的实验研究》课程教学资料(教学实验)前驱体制备纳米氧化锌及其催化降解实验_第四组 液相制备纳米氧化锌实验结果报告
《分子生物学习题》第5单元 生物氧化
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:3
(一)名词解释 1.呼吸链; 2.氧化磷酸化作用; 3.磷氧比值(P/O); 4. 底物水平磷酸化; 5. 解 偶联剂;6. 化学渗透学说
北京工业大学:《水质工程学》课程教学资源(PPT课件)第三篇 生物处理理论与应用 第14章 生物膜法(14.2-14.8)
文档格式:PDF 文档大小:2.38MB 文档页数:132
¾ 14.2 生物膜的增长及动力学 生物膜的增长及动力学 原 理 ¾ 14.3 生物滤池 ¾ 14.4 生物转盘 ¾ 14.5 生物接触氧化法 生物接触氧化法 ¾ 14.6 生物流化床 ¾ 14.7 其他新型生物膜反应器和联合处理工艺 其他新型生物膜反应器和联合处理工艺 ¾ 14.8 生物膜法的运行管理 生物膜法的运行管理
四川农业大学:《生物化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 电子传递体系与氧化磷酸化
文档格式:PPT 文档大小:5.19MB 文档页数:48
主要内容:重点讨论线粒体电 子传递体系的组成、电子传递机理 和氧化磷酸化机理。对非线粒体氧 化体系作一般介绍
等离子体制取ZrO2在连铸中间包的应用
文档格式:PDF 文档大小:593.13KB 文档页数:6
在150kW的等离子体装置中,制取出脱硅锆(88.60%~96.90%ZrO2)和稳定型氧化锆(ZrO2 ≥ 91.54%,MgO ≤ 5.39%)。研究了温度、时间和配碳量等因素对去除锆英石中SiO2的影响规律。用脱硅锆代替化学提纯法生产的纯氧化锆,试制了连铸中间包用的定径水口(75%ZrO2)产品,经使用,已能满足工业生产的要求
重庆科技学院:《油气在线分析理论与方法》课程教学课件(PPT)第07章 电化学式氧分析器原理
文档格式:PPTX 文档大小:1.36MB 文档页数:51
一、氧化锆氧分析器的测量原理 二、直插式氧化锆氧分析器 三、燃料电池式氧分析器 四、微量氧分析器的安装配管、样品处理和校准
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