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甘肃农业大学：理学院应用化学专业《分析化学实验》课程教学大纲

复旦大学：《合成化学》课程教学资源（PPT实验课件讲稿）Aldol 缩合反应：1-（4-甲苯基）-3-苯基-丙-2-烯-1-酮的合成

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山西师范大学：《材料现代表征技术》实验教学大纲（材料化学专业）

“化学是中心科学，在生物学和医学 中发生的每一件事都有它的化学基础。如 果你没有化学的思维，你就无法设计许多 实验。如果你不能制造分子，那么就会有 整个层次的实验被排除在你的思考之外”。 这是一种跨学科讨论的精神。位于美国南 加州的斯克利普斯研究所和加州大学、纽 约市的洛克菲勒大学以及伯克利的加州大 学都在进行着卓有成效的化学—生物学跨 学科研究

北京化工大学：《基础化学》课程教学资源（实验指导）硫酸亚铁铵的制备及产品质量的分析

1目的要求 (1)用溶液法测定乙酸乙酯的偶极矩。 (2)了解偶极矩与分子电性质的关系

1目的要求 (1)加深理解迁移数的基本概念。 (2)用界面移动法测定HC水溶液中离子迁移数,掌握其方法与技术