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华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)课程设计与规划——课程研制的理论与实践介绍
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上海交通大学:《基因与人 Genes and Human》课程教学资源(PPT课件)基因间的战争与和平:基因间的依存与竞争造就生命演化
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一、课程目标理论 课程目标的概念 课程目标是指在课程设计与开发过程中,课程本身要实现的具体要求
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上海交通大学:《基因与人 Genes and Human》课程教学资源(问卷资料)2017.09《基因与人》学生信息收集与小调查
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上海交通大学:《基因与人 Genes and Human》课程教学资源(2018课件)12进化中的人类社会与农业-跨越物种的超级合作与转基因
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上海交通大学:《基因与人 Genes and Human》课程教学资源(课件讲义)12基因改造推动人类文明-进化与人-认知与农业
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一、课程规划=课程研制的第一个阶段。 二、课程设计=课程研制的步骤和结果 三、课程设计与规划:
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《社会实践》教学大纲 1 《劳动锻炼》教学大纲 3 《基础医学概论》教学大纲 5 《普通心理学》教学大纲 34 《实验心理学》教学大纲 40 《心理统计学》教学大纲 46 《社会心理学》教学大纲 52 《发展心理学》教学大纲 57 《心理测量学》教学大纲 60 《医学心理学》教学大纲 65 《心理咨询学》教学大纲 70 《心理治疗的理论与技术》教学大纲75 《高等数学Ⅰ》教学大纲 82 《心理学史》教学大纲 86 《临床医学概论》教学大纲 92 《生理心理学》教学大纲 148 《人格心理学》教学大纲 153 《情绪心理学》教学大纲 158 《健康心理学与行为医学》教学大纲163 《教育心理学》教学大纲 168 《人力资源开发与管理》教学大纲173 《变态心理学》教学大纲 180 《预防医学》教学大纲 186 《管理心理学》教学大纲 192 《心理学研究新进展》教学大纲197 《儿童心理障碍与矫治》教学大纲203 《社会医学》教学大纲 207 《认知心理学》教学大纲 213 《社区卫生服务管理》教学大纲222 《司法心理学》教学大纲 230 《精神药理学》教学大纲 234 《管理文秘》教学大纲 239 《专业英语》教学大纲 245 《学校心理学》教学大纲 254
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语义网缘起 语义网与万维网的区别 语义网的技术构架 关于描述与语义描述
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空间与图形的教学:空间与图形内容标准解读、小学生空间观念的培养
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