同步需要解决的问题： 1、 载波同步 2、 位同步 3、 群同步 4、 网同步

6.1 概述 6.2 二进制振幅键控(2ASK)

一、数字信号传输时为什么需要不同的表示方法？ 1、 为了除去直流分量和频率很低的分量； 2、为了在接收端得到每个码元的起止时刻信息； 3、 为了使信号的频谱和信道的传输特性相匹配

一、两类信源：模拟信号、数字信号 二、 模/数变换的三步骤：抽样、量化和编码 三、最常用的模/数变换方法：脉冲编码调制 (PCM)

定义：具有两个以上的处理机，在操作系统的 控制下，通过共享存储器或输入/输出子系 统或高速通信网络进行通信的系统

一、进程的同步关系 二、进程的同步原则 三、信号量与P、V操作 四、进程的通信

◼ 3.3 数据链路协议 ◼ 3.4 协议描述与验证 ◼ 3.5 链路通信规程举例

2.1 数据通信的基础理论 2.2 物理传输媒体 2.3 传输技术 2.4 物理层接口标准举例

第11章二端口网络 11.1端口网络 11.2二端口网络的方程与参数 11.3二端口网络的等效电路 11.4二端口网络的特性阻抗 11.5二端口网络的连接

电路理论是电子信息学科的主干课程,是电子信息、电气信息、通信、自动化、计算机 及机电类专业必修的重要专业基础课程,也是电子信息工程系系级专业基础平台课。 本课程的目的是:学习线性时不变电路系统的基本规律、基本理论和基本分析计算方 法,培养学生对各种无源和有源电路系统的定性分析和定量计算能力,掌握现代电路理论的 观点、方法及分析解决具体实际问题的能力,同时也为学习各专业的后续课打下坚实的理论 基础