【教学目的】了解管理研究的基本要素；理解管理理论的因果解释和结构解释功能，构念与变量及变量类型，潜变量和显在变量及其关系、理论的呈现方式；熟悉管理理论的构建过程，自变量、因变量、中介变量和调节变量及其相互作用机制，掌握假设的提出及其陈述形式 【教学重点与难点】管理学理论构建过程；构念与变量及其变量间关系；假设提出及陈述；理论的呈现方式

本次课程主要内容 1.课程介绍 2.社会研究方法——方法论 3.研究方法 4.统计分析方法 5.调查研究的应用领域 6.数据处理 7.课程安排 8.参考资料

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本文针对流域水资源可再生性理论研究中几个基本问题进行探讨,主要内容包括:①从水量和水质两方面探讨水资源可再生性的内涵,提出了水量可再生性和水质可再生性的概念及相互关系;②提出流域水资源可再生性的量化方法;③提出流域水资源可再生性理论研究框架

一、随机现象 从亚里士多德时代开始哲学家们就已经认识到随机性在生活中的作用,但直到20世 纪初,人们才认识到随机现象亦可以通过数量化方法来进行研究概率论就是以数量化方法 来研究随机现象及其规律性的一门数学学科而我们学过的微积分等课程则是研究确定性

一、搜索法 二、复合形法 三、罚函数方法 四、序列二次规划

◼ 迭代法的基本步骤 ◼ 下降算法类 ◼ 拟牛顿算法 ◼ 共轭方向算法类

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