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《环境规划学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 水环境规划
文档格式:PPT 文档大小:278.5KB 文档页数:17
水环境规划是协调人类社会经济发展与水环 境保护之间关系的重要途径和手段。它是在 水资源危机纷呈的背景下产生和发展起来的 特别是近20年来,由于人口和经济的快速 增长,以致对水量、水质的需求越来越高; 但另一方面,水资源日益枯竭、水环境污染 日趋严重,使水环境问题的矛质越来越尖锐 。水环境规划作为解决这一问题的有效手段 ,因而受到了普遥的重视,并在实戏中得到 了广泛的应用
中国科学院:《MATLAB在数值分析中的应用》第一章 计算机数学语言概述
文档格式:PPT 文档大小:177KB 文档页数:20
1.1数学问题计算机求解概述 一、数学问题求解 1 手工推导(只解决部分问题) 2 借助计算机 用数值分析技术,从底层编写起采用成形的数值分析算法、数值软件包与手工编程相结合的求解方法
首都师范大学:《数值计算方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 曲线拟合的最小二乘法
文档格式:PPT 文档大小:197.5KB 文档页数:13
给出一组离散点,确定一个函数逼近原函数,插值是这样的一种手段在实际中,数据不可避免的会有误差,插值函数会将这些误差也包括在内因此,我们需要一种新的逼近原函数的手段: ①不要求过所有的点(可以消除误差影响) ②尽可能表现数据的趋势,靠近这些点
对外经济贸易大学:《中国对外贸易概论》课程教学资源(授课教案)第六章 对外贸易经济调控手段
文档格式:PDF 文档大小:101.88KB 文档页数:14
一、对外贸易经济调节手段的特点 二、运用经济手段调控对外贸易的必要性 三、对外贸易税收制度 四、汇率及汇率制度 五、进出口信贷制度
安徽理工大学医学院:《中医学》课程教学资源(PPT课件讲稿,第8版)第三章 针灸学基础(第五节 针灸法、第六节 针灸治疗、第七节 其他疗法)
文档格式:PPT 文档大小:8.2MB 文档页数:97
第五节 针灸法 • 1.掌握毫针的进针方法、常用的行针手法及得气在针刺中的意义。 • 2.熟悉针刺异常情况的预防和处理。 • 3.了解主要针刺补泻手法。了解灸法的种类、适应证、禁忌证和注意事项。 第六节 针灸治疗 第七节 其他疗法 • 熟悉常用耳穴的分布、定位和主治。推拿疗法的基本治疗方法、基本推拿手法的操作要领,适应证及禁忌证。火罐的操作及临床应用
农业专业:《食用药用真菌学》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:2
一、制定本试验大纲的依据 根据2003级教学计划和《食用药用真菌学》的要求,为了达到食用药用真菌学的教学目的和要求制定此大纲。 二、食用药用真菌学实验课在教学中的作用本实验课教学的目的是通过实验课教学,加深学生对所学食用药 用真菌学理论的理解,提高学生的实际动手能力和分析问题和解决问 题的能力。本课程对于学好食用药用真菌学,培养学生的实际动手能 力能力具有非常重要的意义
《计算机会计学》课程教学资源(参考资料)全面应用解决方案
文档格式:DOC 文档大小:1.2MB 文档页数:8
全面应用解决方案 (一)系统总体目标 燕京啤酒股份有限公司在1991年已经实现财会电算化,而业务处理一直处于手工状态 随着企业规模的日益増长,业务量也逐渐増加,手工处理方式带来的各种弊端开始暴露出来 侵蚀着企业的收益,阻碍了先进管理方法的运用
华中农业大学:《生物化学》研究生课程课件(核酸部分)第十章 DNA的结构与功能
文档格式:PDF 文档大小:5.16MB 文档页数:202
第一节 DNA的一级结构 一、DNA的组成 二、DNA的连接 三、DNA的一级结构及序列测定 四、线性DNA末端-端粒结构和功能 第二节 DNA的双螺旋结构 一、右手双螺旋DNA结构 二、左手双螺旋DNA结构-Z型DNA结构 三、DNA的变性、复性和核苷酸的分子杂交 第三节 DNA的超螺旋结构和其他结构 一、DNA 的超螺旋结构 二、DNA 的其他结构 第四节 DNA的功能 一、DNA 的生物学功能 二、DNA 的半保留复制 三、基因突变和 DNA(基因)的损伤与修复
复旦大学:《网球》课程学习资料_技术学习(共十一节)
文档格式:DOCX 文档大小:481.41KB 文档页数:52
第一节 握拍方法 第二节 移动与击球步伐 第三节 正手击球 第四节 反手击球 第五节 发球 第六节 接发球 第七节 截击球 第八节 挑高球 第九节 放小球 第十节 高压球 第十一节 反弹球
动物医学专业:《家畜寄生虫学》课程教学资源(讲义)实验教学课
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:2
本课程实验教学的作用 《家畜寄生虫学》是一门非常重要的课程,为兽医专业五大 临床课之一。它分为理论和实验两部分。实验课的主要任务是研究并阐明寄生虫学的实验特点,即将理论进一步实践,并从中掌 握寄生虫的形态、生活史和实验诊断技术,通过各实验学习,使学生进一步提高动手能力和实验能力,了解我国寄生虫的实验检 验手段,掌握新技术和新方法,并为指导临床实习打下良好的基础
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