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《数据库系统及应用基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 面向对象程序基础
文档格式:PPT 文档大小:139KB 文档页数:31
结构化程序设计是基于求解过程来组织程序流程,在 这种程序中,数据和施加于数据上的操作是分别设计 的,以对数据进行操作的过程作为程序的主体。而面 向对象的程序设计则以对象作为程序的主体。对象是 数据和施加在数据上的操作的封装体。封装在对象中 的程序通过“消息”来驱动运行。在图形用户界面中 ,消息经常通过鼠标和键盘的某种操作来产生和传递 。本章介绍面向对象程序设计的一些基本概念:如对 象、类、子类、继承、属性、方法、事件等等
《电子技术》课程教学资源(教案讲义)数字信号处理
文档格式:DOC 文档大小:1.29MB 文档页数:50
MATLAB 是一个功能十分强大的系统,是集数值计算、图形管理、程序开发为一体的 环境。作为强大的科学计算平台,它几乎能满足所有的计算需求。在美国及其他发达国家的 理工科院校里,MATLAB 已成为了一门必修的课程,在科研院所、大型公司或企业的工程 计算部门,MATLAB 也是最为普遍的计算工具之一。 MATLAB 具有如下的优势和特点:
复旦大学:《电动力学》课程教学资源(学生课堂报告)关于利用Mathmatica工具数值计算并图形展现电磁场的课堂报告
文档格式:PDF 文档大小:1.36MB 文档页数:14
复旦大学:《电动力学》课程教学资源(学生课堂报告)关于利用Mathmatica工具数值计算并图形展现电磁场的课堂报告
吉林大学:《数量经济软件选讲》课程教学资源(PPT课件讲稿)第26章 程序设计
文档格式:PPS 文档大小:142.5KB 文档页数:39
EViews编程的特征允许用户在程序中创建和存储命令,程序能 自动执行每个命令,或生成研究项目的结果。例如,用户可以编写一 个分析某个工业数据的程序,然后便可以用该程序分析其他工业的数 据。用户也可以创建一个程序,通过对最后结果的计算和图形表格的 表示结构来把用户从创建工作文件和读取原始数据中解脱出来
华中师范大学:《数学分析》课程PPT教学课件(讲稿)第三章(3.6)函数图形的描绘
文档格式:PPT 文档大小:270.5KB 文档页数:8
3.6函数图形的描绘 用描点法作函数图形需要计算许多点,才能画出较精确的函数图形
《高等数学》课程教学资源:第三章 微分中值定理与导数的应用(3.6)函数图形的描绘
文档格式:PPT 文档大小:346KB 文档页数:8
用描点法作函数图形需要计算许多点,才能画出较精确的函数图形
清华大学:《微积分》课程教学资源_第七章 定积分(7.1-2)定积分在几何方面的应用一求平面图形的面积
文档格式:DOC 文档大小:316KB 文档页数:8
第七章定积分 7-1-2定积分在几何方面的应用---求平面图形的面积: 1)平面图形的面积是什么? 看作知面积的图形对该图形“度量”的结果。可称之为“测度” 设欲度量的图形为G,通常做法是用两种多边形P和Q,其面积分 别为Sp,S,使得: PcGcQ:取 S=Sup(Sp)最小上界s=nf(S)最大下界。 P Q 如果有S=S=S,显然可认为图形G的面积是S. 2)各种坐标系下的计算公式? 在直角坐标系下:
矿山图形处理软件若干计算方法
文档格式:PDF 文档大小:366.34KB 文档页数:5
本文介绍了矿山图形处理软件中常用的计算方法,包括矿体边界描述,闭合范围面积计算,样品搜索和任意范围矿体面积计算等,对计算方法的精度进行了讨论
苏教版《小学数学》家庭作业同步配套教学课件(五年级上册)二 多边形的面积_第8课时 简单组合图形和不规则图形的面积计算
文档格式:PPTX 文档大小:1.12MB 文档页数:11
苏教版《小学数学》家庭作业同步配套教学课件(五年级上册)二 多边形的面积_第8课时 简单组合图形和不规则图形的面积计算
同济大学测量与国土信息工程系:《测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 面积测量和计算
文档格式:PPT 文档大小:3.9MB 文档页数:27
一、面积量算概述 二、几何图形面积量算 三、不规则图形的面积量算
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