20 世纪是构造地质学学科蓬勃发展时期，构造地质学学科从基础理论到工作 技术、方法都得到了全面发展。在即将到来的 21 世纪，构造地质学将面临更严 峻的形势。从全球构造角度考虑，新全球构造理论将部分或全部地替代现在的板 块构造理论；

四、问答题和简述题 1.地质学中研究地质构造的一门分支学科 地质学的研究对象是地壳或岩石圈的地质构造.地质构造可由内或外动力 地质作用形成,但构造地质学主要研究内动力地质作用所形成的各种地质构造的形 态、产状、规模、形成条件、形成机制、分布和组合规律及其演化历史,并进而探 讨产生地质构造的地壳运动方式、规律和动力来源

第一章（1）绪论 一、教学安排 1、绪论；2、介绍课程特点、主要内容；3、介绍教学计划（包括教学方法），学时安排，考核方式；4、介绍多媒体教材、CAI 课件、网络课程等

季风是一个古老的气候学问题，季风一词起源于阿拉伯语 “ mansim”，意思是季节（season）。 早期人们用季风来表示印度洋特别是阿拉伯海沿海地区地面风向 的季节性反转，即一年中半年吹西南风，而另半年吹东北风。随着 人们对季风认识的不断深入，原有季风的概念得到了很大程度的扩 展，从单纯表示风向的季节性反转，扩展到表示几乎与亚洲、澳大 利亚和非洲的热带、副热带大陆，以及毗邻的海洋地区所有的天气 年循环相关的现象

第一节 概述 第二节 低等植物特点 第三节 高等植物的形态和结构 第四节 高等植物的分类特征

一、形势预报规则P245 五流:涡度平流、热成凤涡度平流、冷暖平流、引导气流和平均气流

三、复杂投影 在简单投影的基础上附加一些条件使其 适于制作较大范围的地图。复杂投影的 经纬网形状及其变形规律都相对较复杂 复杂投影可以分为伪投影、多圆锥投影 两大类

1.天气学发展史 17世纪以前,“经验时期”《气象通典》 17—19世纪初,“实验时期”(1820)第一张天气图的产生一一大气科学成为一门独立的学科19世纪20年代一—现在“理论研究时期

变形性质确定之前提 一、同纬度带内梯形面积不等的投影肯定不是等积投影; 二、经纬网不是处处正交的投影肯定不是等角投影; 三、投影为直线的经线(中央经线)上纬距不等的投影肯定不是等距投影。 四、另外,量算时应考虑制图和印刷误差

概论 大陆及构造地貌 风化作用及重力地貌 流水地貌 岩溶地貌 冰川与冻土地貌 风成地貌与黄土 新构造运动 第四纪环境 第四纪生物界 第四纪地层 地貌及第四纪地质 调查研究方法