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安康师专学报:汉语与认知(认知语言学)阅读文献——从语言创世神话看先民的语言观
文档格式:PDF 文档大小:206.94KB 文档页数:3
同其他意识形态一样,神话也是社会存在的反映。其中,语言创世神话反映了语言产生初期的面貌,体现了先民对语言的产生与发展和作用与功能的质朴认识。本文试图通过对语言创世神话的解读,来考察先民的语言观
北京大学:《古代汉语》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 漢字的結構和發展
文档格式:PPT 文档大小:909.5KB 文档页数:63
什麽是漢字的結構?爲什麽要研究漢字的造字結構? 漢字結構的類别-六書 怎樣分析漢字的造字結構? 漢字的發展及其對漢字形體結構的影響
复旦大学:《古代汉语 Archaic Chinese language》课程教学资源(教案讲义)音韵学的基本知识
文档格式:PPTX 文档大小:353.73KB 文档页数:30
一、关于反切的一些基本概念 二、关于声母的一些概念 三、关于韵母的一些概念 四、关于声调的一些概念
上海交通大学:《汉语与认知 Chinese Language and Han's Cognition》课程教学资源(PPT课件)汉字序顺并不定一影阅响读?
文档格式:PPTX 文档大小:1.03MB 文档页数:28
据研究,人眼一次能看六个汉字,把六个错乱的字理解对了,其实是种心理问题。 利用好这点可加快人的阅读速度,但在看合同、药方等重要文字材料时,可千万要克制,以免酿成大错!
复旦大学:《古代汉语 Archaic Chinese language》课程教学资源(教案讲义)词的本义和引申义
文档格式:PPTX 文档大小:94.21KB 文档页数:14
•所谓本义就是一个词本来的意义。一般来说,一个词往往不只一个意义,当它有两个或两个以上的意义时,其中应该有一个是本义,其他的是引申义。•本义是一个多义词的词义系统的源头,是词义引申的起点
北京大学:《古代汉语》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第十六讲 古代漢語的判斷句
文档格式:PPT 文档大小:319KB 文档页数:26
判斷句是根據謂語的性質給句子分類得出的一種句型。從形式上看,判斷句的謂語一般是名詞性成分;從意義上看,判斷句是對事物的屬性作出判斷,表示主語是什麽,或不是什麽
兰州大学:《高级汉语综合》课程授课教案(上,讲义,共十课)
文档格式:PDF 文档大小:603.13KB 文档页数:94
第一课 胡同文化 第二课 普通人 第三课 《苏州园林》序 第四课 美食与乡情 第五课 城市票友 第六课 清塘荷韵 第七课 幼学纪事 第八课 海洋与生命 第九课 敦煌艺术的特色 第十课 药
兰州大学:《高级汉语综合》课程授课教案(下,讲义,共十课)
文档格式:PDF 文档大小:614.26KB 文档页数:82
第一课 傅雷家书.4 第二课 马寅初与他的《新人口论》.11 第三课 从宋代画院的考试谈起.20 第四课 现代技术的危险何在?.27 第五课 华罗庚.33 第六课 鹤.43 第七课 快乐之源.49 第八课 藏北牧民的自然崇拜.60 第九课 教化的困惑 .68 第十课 酒公墓.76
北京大学:《古代汉语》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四讲 張中丞傳後敘(【唐】韓愈)
文档格式:PPT 文档大小:2.45MB 文档页数:69
韓愈是唐代古文大家,他的文章氣勢渾厚,語言流暢。本文的背景是唐朝的安史之亂。張中丞指張巡,中丞是官名,全稱叫御史中丞
兰州大学:《中级汉语综合》课程授课教案(下,讲义,共十五课)
文档格式:PDF 文档大小:988.05KB 文档页数:80
第16课 公文包丢失之后 第17课 地球的主人 第18课 老外房客 第19课 健忘的教授 第20课 三个母亲 第21课 整容 第22课 童年读书梦 第23课 爱恨交加话手机 第24课 重读西藏 第25课 远离吸毒 第26课 价值 第27课 干得好不如嫁得好吗 第28课 中庸的修养 第29课 孔乙己 第30课 雷雨(节选)
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